名校长——校长的核心竞争力

山东省郓城县南城中学谭金辉校长追寻“魅力校长”的核心竞争力“的修炼之旅，归纳形成了“三转四带六引”体系。

一、“三转”——从重视经验介绍到寻觅理论支撑，进行体系化的成果性建设。

1.     从思悟力到思想力。

2.     从研究力到教育力。

3.     从学习力到文化力。

二、“四带”——从事务型校长到引领型校长，进行团队精神和合作意识的深度建构。

      1.带着思想做事。

      2.带着匠心做事。

     3. 带着创新做事。

     4. 带着“突破”做事。

     三、 “六引”——从宽泛管理到精细化“对标”管理，让策略和理念实现“路径化”。

1. 六个引导力：一个好校长要具备六大“引领力”——情怀领导力、格局领导力、评价领导力、课程领导力、课堂领导力和文化领导力。

      2. 六个引领力：直指专项实战技能。具体讲包括演讲力（拥有一定的主持、演说能力）、凝聚力（经营“人心工程”的能力）、整合力（整合和优化教育资源的能力）、执行力（崇尚实干、干成事的能力）、写作力（有写管理日志的习惯）、反思力（沉淀与提升，让学校品牌发展有持续性）。