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Day 1《思维》


万事开头难,学习思维导图也是一样。对于初学者来说,思维导图是神秘的,为了消除这种神秘感,本节我们先介绍几个关于思维导图的术语以及思维导图的绘制规则和几大禁忌,从而为你揭开思维导图的神秘面纱。

 

一、描述思维导图的几个术语


为了说明思维导图的组成,我们简单介绍与思维导图相关的几个术语,它们是:中心主题、主节点、父节点、子节点、主分支和子分支。

中心主题:思维导图要表达的核心内容,通常位于思维地图的中心。

主节点:直接隶属于中心节点的下一级节点,也是整个思维导图的一级节点。

父节点和子节点:处于相邻层级的相连的两个节点构成父子关系。

主分支:直接隶属于中心主题的节点及其节点的子孙节点构成的分支,也称为一级分支。

子分支:隶属于某个非中心节点的分支都可以称为该节点的子分支。


二、思维导图的绘制规则

纸张使用规则


✎1、尽量使用白纸


在绘制思维导图时,要尽量使用白纸而非格子纸。这是因为思维导图是通过丰富的线条链接各节点的,格子纸与思维导图的线条相互交错,会对思维本身产生干扰。


2、视主分支数量决定纸张的摆放


若思维导图的内容较多,理想的方式是将白纸横放,将思维导图的中心主题置于白纸的中心位置。若思维导图的主分支不多,可将白纸竖放,将思维导图的中心主题置于白纸的中部偏左的位置。

 

关键词使用规则


1、尽量使用关键词而少用短语或句子


在绘制思维导图的过程中,使用关键词是非常重要的,因为好的关键词有利于进一步联想和想象,从而进一步激发思考。


2、每条线上一个关键词


每条分支应该只有一个关键词,而不要出现多个关键词。因为同一个关键词出现在同一分支上不利于思维的进一步发散和整理。


线条使用规则


尽可能使用曲线,同时线条由粗到细,线条的长度与线上的关键词等长。其目的主要是为了保持美观以及突出中心主题。

 

三、思维导图的几大禁忌

1、照搬目录


初学者最容易犯的错误就是照搬目录了。他们在看书的时候把书的目录原封不动的搬到思维导图上,这样思维导图在实质上与目录没有什么区别,其中并没有思考成分。在绘制思维导图的过程中要学会抛开书本,根据你自己的回忆和理解去画图,此时做的不是简单的复制粘贴,而是挖掘自己对知识的理解。


2、内容过多


用过思维导图后,很多人会感觉思路打开,他们画的内容也就越来越丰富,一层套着一层。然而一幅图不宜承载太多内容,因为内容过多会给读图带来很大的负担。

解决这一问题的具体方法是把这些内容做到多张不同层次的图里,按照这些图表的表示内容的抽象和具体程度,我们可以分为宏观图、中观图和围观图。


3、连线错综复杂


在思维导图中,每一条连线都是一条思考的路径。不同分支间的连线可以用来表示跨分支的关系,但是交叉连线不宜过多,多必乱,连线太多会降低思维导图的可读性。


4、层次混乱


层次混乱不能说是一个错误,更应该说是思维整理不到位。所以,我们在绘制导图的过程中,布局是很重要的,按照分支的层级进行逐级发散,分支距离安排要合理,才能保证有条不紊。


5、缺乏内在逻辑


好的思维导图能让人一眼看出内在逻辑,中等的思维导图需要解释才能让读者看出内在逻辑,糟糕的思维导图本身就没有内在逻辑。


好了~今天的课程就到此结束了,我们下节课再见。

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