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许多父母提起手机都恨得咬牙切齿、面目狰狞，声称手机是洪水猛兽，是手机毁了自己的孩子。
前段时间有一位妈妈在后台留言，说她的儿子整天都在家玩手机，不出去玩，也不读书学习，怎么说都不听，不知道该怎么办才好。
她想没收孩子的手机，又担心孩子产生逆反心理，与自己完全对立起来，反而不好收场。
许多父母都把自己育儿上的失败归罪于手机，殊不知，手机不会毁了孩子，能够毁了孩子的只有父母的无知与不负责任。
那些学习成绩很好、各方面都很出色的孩子，并不是完全被屏蔽了手机的孩子，而是因为他们找到了更有意义的事情，或者他们懂得如何正确、合理的使用了手机。
俗话说，物极必反，如果父母总是压制孩子某一方面的行为或者欲望，必然会让孩子产生逆反心理。拿手机来讲，父母越是不让孩子接触手机，孩子越是充满好奇，渴望接触，反而容易引发一些过激行为。
曾经在网上看到过国外拍摄的一个视频，一个小女孩的母亲为了让她在健康纯净的环境中成长，利用科技手段对她屏蔽了外界一切不好的东西。
小女孩就像生活在真空中一样，别的孩子能够看到、听到、聊到的某些事情，她全部一无所知，因在在她的世界时，看不到、感知不到任何危险有害的事物。
慢慢地小女孩发现了自己生活环境的异常，终于有一天在她母亲面前爆发了，做出了许多破坏性的行为，甚至不惜自残，来对抗她的母亲。
这位母亲的做法其实是一种简单粗暴、非常不负责、冷酷无情的行为，她企图用这种一劳永逸的办法来控制小女孩的人生，却恰恰将小女孩推向了毁灭的边缘。
有的父母喜欢给孩子讲大道理，其实大道理讲再多也是没用的，孩子根本听不进去，孩子本身是知道哪些行为是不好的、不对的，他们内心非常明白自己不应该长时间使用手机，只是缺乏自控力，或者逆反心理在作祟。
简单粗暴地不允许、斥责打骂孩子，企图用暴力解决问题，也于事无益，只会让孩子觉得自己犯的错已经被这些暴力抵消了，反而会变本加厉地重复某种错误行为。
“手机，想说爱你不容易！”
百合妈妈的建议是，手机可以给孩子使用，毕竟现在许多学校的作业都需要手机辅助来完成，但是必须做到约法三章，父母要规定孩子除了学习之外使用手机的时间，以及使用范围做出明确的限制。
01 父母可以和孩子约定使用具体的时间，并且把这个时间写在本子上，或者纸上，放在家中的醒目位置，作为一个惯例或者规则帮助孩子遵守。
02 在后果上和孩子达成一致，如果他做不到遵守约定的时间，手机就要收回，或者需要通过做其他事情，比如为家庭做贡献，来弥补自己所犯的错误。
03 引导孩子多做一些有意义的事情，来分散孩子对手机的注意力。比如，培养孩子的某些爱好、兴趣、习惯，让孩子专注于具体的事情，而没有时间迷恋手机。
总之，如果父母做到有的放矢，孩子自然就会有自知之明，可以更理性、客观地面对手机，慢慢学会自我控制与管理，学会如何正确地对待和使用手机了。
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