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我觉得现在象我一样对“对联”这种文学艺术形式很为了解的人不是很多。最近，我学习了一点对联的基本知识，并请教了几位身为中国楹联协会会员的老师，现写出这篇文章，想与喜欢对联的文友们再作一番探讨。
对联是中国的国粹，据说国家正准备申报“无形世界文化遗产”。老百姓也很喜欢它。所以，应该说知道一点对联知识是必要的。
对联必须具备以下几个特点：一、要字数相等，断句一致。（除有意空出某字的位置以达到某种效果的外）；二、要平仄相合，音调和谐。上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；三、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」；四、要内容相关，上下衔接，但又不能重覆。此外，张挂的对联，传统方式必须是直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。横批也必须从右向左写。有的对联没有横批。
对联的几个要素中，平仄方面有些人比较模糊。因为对联脱胎于格律诗，因此五、七言对联普遍格式是：五言：平平平仄仄， 仄仄仄平平。例：长空盈瑞气， 大地遍春光；七言：仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平。例：陌上春来花似锦，庭前鹊闹客如云。
句脚平仄规则：在多分句联中，上下联每个分句的句脚平仄应相反。单边句脚的平仄应尽量做到“两两交替”。例： 堂堂正正做人，纵使清贫亦富贵；（平仄） 认认真真干事，虽无壮举也英雄。（仄平）
句中平仄基本规则 ：（1）“两两交替”规则：汉语两字词居多，3、4字词相对较少。对于两字词加上个别单字词组成的联句，句中平仄的基本规则包括：单边平仄两两交替，同时可以“1、3、5不论”，但必须“2、4、6分明”；避免在下联出现三平尾；避免在5言联下联出现“仄平仄仄平”，7言联下联出现“仄仄仄平仄仄平”，这两种格式被称为“孤平句”，大忌；上下联2、4、6偶数位平仄应相反（如相同称为“粘律”，也是禁忌）；节奏点不在偶数位的联句，平仄规则视具体情况而定。
“三平尾”病例：富随科技户，福伴文明家（平仄平平平，须将“文”换仄声字。）
“孤平句”病例：爆竹传吉语，腊梅吐异香（仄平仄仄平，须将“吐”或者“腊”换平声。）
“粘律”病例：风和日丽花争艳，山青水绿鸟竞歌（“青”和“和”、“绿”和“丽”粘律。此例应调整为“水绿山青”。）
（2）“节奏点交替”规则：如果联句中有3个字组成的词汇，或者5个字的成语、成句，则无法做到两两交替，此时须将这些单字数的词汇、成句看成一个节奏，节奏点的平仄应尽力做到句内交替和上下联相反。
需要说明的是：古汉语中有部分汉字的平仄归类和现代汉语不同（古汉语的平仄归类称为“古声”或“古韵”）。有些字用“今声”（普通话）来判别是不合声律的。古声、今声不能在一幅联作中混用。
对联的“词性相当”要素方面：
一、重复使用字（词）规则：对联特别讲究用字精炼，即便是长联，也应该字斟句酌，不能因长而滥用和随意用字用词。而一些千古流传的短联，虽然寥寥数字，却能包容很多内容和深刻的哲理。要使精炼的联句能包容更多的内容，就不能不珍惜每一字，除非技巧和内容需要，否则不要轻易重复用字。
1、如果上联（或出句）重复使用某个字时，下联（或对句）必须在相同位置重复使用另外一个字。例：春风吹来春气象，好曲奏出好风光。（上联重复春，下联在相同位置重复好。）
病例：春风吹春光明媚，阳光照万物生辉。（下联１、４位用字和上联没有对应，这种情况通常是不允许的。）
2、上下联避免出现“同位重字”和“异位重字”，允许“异位互重”。
病例：且咏春风寻皓月，不教春雨问浮云 。（“春”同位重字，是词性规则中的的禁忌。此例应将上联或下联的“春”字换用其他字。）
二、词性分类规则：
古代有“虚对虚，实对实”的说法，但是古汉语虚实划分和现代汉语有很大不同，古汉语的实词基本只包括名词。所以“虚对虚，实对实”在现代汉语中尚需作具体分析。一般情况对“词性相当”要素的理解是：各类词汇分别对应。
句式结构对应规则 ：词组共分为五类：主谓、并列、偏正、动宾、述补。上下联每个词组的结构和整个联句的句式结构应相同（简称为“结构相称”）。这是词性相当要素在语法意义上的规则。例：羊毫舒远志，虎胆壮雄风 。（羊毫、远志 偏正，舒 动词，联句整体是完整的主谓宾结构。下联结构相同，词性对仗工整。）
病例：春回大地诗行绿，日耀长天九万里。
（一）上下联内容的正向关联——正对：上下联的具体内容相同或者相似，但从不同的角度来说明同一事理，内容上互为补充，这叫“正对”。例：登楼看月胸襟阔，把酒临风感慨多。
（二）上下联内容的反向关联——反对 ：通过一正一反（常使用反义词）的描写或说理，表达同一个主题。例：多言即少味，无欲斯有为。
（三）上下联内容的连续性关联——串对 ：串对也叫流水对，就是一个意思分两句说，两句合起来是一个整体。例：直登云麓三千丈，来看长沙百万家。
根据正对、反对和串对的特点，大致可以这样来分析出句：如果出句已经具有完整的意义，对句就考虑从另一个侧面去写；如果出句含有表达正面意义的形容词或副词，对句就使用反义词从反面去写（反之亦然）；如果出句只说了一半，对句就需要顺着出句的思路写完另一半。
（四）当句对 ：当句对也称“句中自对”，是对联格律中一个非常重要的规则和技巧。当句对中也有工对和宽对，尤以宽对最具魅力，利用当句对宽对的技巧，可以大大拓宽对联创作的思路。例如嵌字、嵌名联，使用当句对规则可以将两个不同词性的字嵌在同一个位置。常见的当句对是并列结构的互相对应，只是用来解释的“原理”不同罢了。如：言论文章放之四海皆准，丰功伟业长与日月同光 。上联 言论 对 文章，下联 丰功 对 伟业，只要能形成这样的“句中自对”，那么上下联的词组内部即便不同结构和词性也是允许的。但如果下联的“丰功”改为“功勋”就不工了，因为“功勋”并列结构不能与“伟业”偏正结构形成自对。
上下联的关系，除了正对、反对、串对外，从逻辑关系来看，常见的有以下几种：
（1）并列关系 ：上联与下联在意义上一致，在形式上平行并列，从两个不同的角度来说明同一事物，这种结构关系，就叫做并列关系。例如：蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。（苏州拙政园联）
（2）转折关系 ：一味黑时犹有骨，十分红处便成灰。（“咏煤”联）
（3）连贯关系 ：曾经沧海千重浪，又上黄河一道桥。（兰州“河神庙”联）
（4）递进关系：一生不曾屈服，临死还要斗争。（章乃器挽鲁迅联）
（5）因果关系：莫愁前路无知己，西出阳关多故人。
（6）选择关系：但愿人皆健，何妨我独贫 。
（7）假设关系 ：若能杯水如名淡，应信村茶比酒香。（启功先生联）
（8）目的关系：欲共水仙荐秋菊，长留学士住西湖。（杭州苏公祠联）
（9）“合掌”禁忌 ：“合掌”就是意思相同或相近。下面是应该禁忌的几副“合掌联”：神州滋雨露，赤县灿春花；发家勤为本，致富俭当头；生意兴隆通四海，财源茂盛达三江 。
（10） 无情对：无情对要求上下联尽可能字字相对，且最好是小类相对（名词即为义类相对），但是联意却毫不相干。如：树已半寻休纵斧，果然一点不相干。 （“树”“果”皆草木类；“已”“然”助词；“半”“一”数字；“寻”“点”转义动词；“休”“不”副词；“纵”“相”副词；“斧”“干”则为古代兵器）
了解了以上一些知识，也就知道对联讲究相对与平衡，讲究平仄，内容又丰富多采，所以在意思上可有重心后置情况，也可没有这个情况。例如格律诗的颔联和颈联本身就是对联，但写作格律诗的人都知道，因为要调整平仄，这两联有时是不分重心的。如“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”等。一些对联也是难以区分重心的：大小姐洗黑白菜，高矮子吃热凉粉；师娘登楼望南北，弟子行路吃东西；池中莲苞攥红拳——打谁？岸上麻叶伸绿掌——要啥？ 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽等等。
现在，社会上错误的和“有病”的对联确实太多了，就象错别字、简笔字一样到处泛滥。当然，不能因为它们存在就予以认同，也并不因为好多人将对联从左到右贴就认为他们贴得正确。
当然，对联是讲究太多了，使得一些人学不会，学不好，不懂，确实需要改革。但是，改革是一件说是容易其实很有难度的事。社会上虽然有些人正在“改革”着，但最终必须得由权威机构认可。就象有些流行简体字一样，如果没有国家文字委员会的认可，哪怕它多么流行，那也是“非法”的。学生那样写了，老师只能打错号。再如格律诗，已经一千多年了，语音和语言变化很大，但格律诗还是按古四声写着。多少年来多少人都在尝试着用普通话的新声新韵来写，但一直得不到中华诗词学会的认可。这不是中华诗词学会“保守”，而是这里面问题确实很多。直到2004年，中华诗词学会才审定通过并公布了新声新韵。如想了解新声新韵和其中的问题，最近中财“古韵清风”栏内有篇“羲里谪仙”先生写的文章，很详细，可看看。
总之，象文字和格律诗一样，对联的“改革”也是必然的。但在没有“改革”之前，我们还得遵守对联的基本规则。凡是不合现行规则的对联，应该都认为是“非法”的。
---------我谨保证我是此作品的作者，同意将此作品发表于中财论坛。
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