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到底该怎样学好一门新的外语?这里有答案!

作者 / 徐丹妮

图片 / 网络

从2016年开始,我陆续在网络上分享自己的学外语经验,收获了一批志趣相投的读者朋友。随着文章被转载得越来越多,我也渐渐发现自己的乐趣之一:写作分享一些经验,让许多人少走一些弯路。

最近在和不同甲方乙方沟通时,发现这些公司创始人都有一个共同的学习需求:希望能好好提升自己的英语水平!由于过去的种种原因,没有好好学好外语,而现在工作上有需求。给他们分享过一些我个人的经验,经过一段时间实践之后他们都有进步和提升。

再结合最近学日语的经验,想把一些真正有用的方法分享给大家,希望对你们有用。

、词汇

我知道这个是你们头疼的一个板块,也是许多人不情愿去花时间去打磨的板块,但这个板块真的很!重!要!

并不是让你们去死记硬背,更不是要把它当成一个“上战场的艰巨任务”,而是把它形成一个像每天刷牙洗脸的好习惯。

那我自己是怎么做的呢?

用我目前学日语来举例(过去所学的德语法语英语等都同样适用此方法论)。

A.下载一个课本配套的听力app。

如果没有app的话,就把听力给拷贝到自己的手机里。每天利用空余时间来听听力,而且要听至少三遍。怎么个听法呢?

第一遍,听单词的发音,跟着模仿。不需刻意去记住单词的意思,但你一定要模仿发音。发音练习好了,你日后听到单词立马就反应过来是什么意思,口语也能够说得相对标准一些。

第二遍,尝试去记住单词的意思,但不要全部都记,这一遍你只需要记住这个单词最常用的那个意思即可。我们在背单词的时候,大脑如果一次记忆太多的意思,容易混淆,导致你感觉自己总记不住单词,而且你的心理压力也会大。

第三遍,去刻意听那些你老记不住的单词。那些你记不住的单词总是会容易让你感到沮丧和困惑,但你把它们解决了之后,就会信心大增。

B.准备生词单词本。

我每学一门语言的时候,除了日常的单词和句子积累之外,还会额外准备这个本子。

把你每天遇见的生词/句子写在里面,这些就是你课外的知识积累。而且这些单词和句子相对于课本而言会更生活化,你使用的场景会更多。

并不是只写进去就完事了,而是要学会去复习,不然这个本子就只是一个装饰作用。复习可以遵循“艾宾浩斯遗忘曲线”定律来操作,不知道的话请自行了解一下,在此就不过多介绍。

、句子

学一门新的外语,词汇是基础,句子是上层建筑。

只有基础打牢了,上层建筑才会建造得更快和质量更好。学会单词之后,你要学会的是去运用这个单词,从听/说/读/写各个方面入手。

把这个单词融入到句子中,最好的办法就说自己造句。你可以把单词/短语记住之后,把它们都融入到一个句子中。例如:within spitting distance of...  离……很近;a member of… …的成员。造句之后:I 'm a member of a gym within spitting distance of my apartment and that's where I often work out.

这才是真正学会了这个单词/短语,而不是只知道它的意思,等你用的时候却不知道该怎么用。通过造句,可以在你的脑海里留下更深刻的印象,多次运用,它就变成你脑海里的知识。

为什么英语老师上课的时候,能够随意就举例脱口而出?这是因为他早已把这个单词/短语运用得滚瓜烂熟。

句子积累好了,当你要写作的时候就会发现很容易。为什么呢?因为作文就是由一个又一个的简单句和长难句组合而成的呀。一篇好的作文一定是平时有积累,才能够写出。这就和我们写文章的人一样,如果长期不写文章,停止更新了,就会没有内容可写。

、写作

词汇和句子前面积累好了,写作就会很容易。

有同学和我反应:考四六级的时候,写作分数都比较低,但明明自己背了例句和范文,为什么分数还是低?因为写作不是临时突击就能够得高分的。

如果可以的话,那人人都可以当作家了。而且你换位思考一下,阅卷老师每天都要看很多份作文的,你背的那些东西,其他人也会背呀。老师看到太多重复的写作内容,肯定是不会给高分的。

无论是中文还是其他外语的写作,都需要日积月累,才能锻炼出水平。

我们中文写作,成语和举例运用得好是加分项。再加上比喻/排比/拟人句,一篇文章就会变得生动起来。英语和其他外语写作也是一样的道理:学会运用连接词+小短语+生动举例。

写作的素材平时也需要积累,这就是为什么我倡导大家平时有空就多看课外书的原因。你看英语杂志遇见好的内容了,可以摘抄几句作为以后的素材使用。市场上有一些不错的雅思/托福写作辅导书,也可以参考里面的内容。对于出国留学的英语学习儿来说,我个人推荐的是《经济学人》/《时代周刊》/《国家地理杂志》,可以根据自己的实际水平和感兴趣的内容来看。

、口语

词汇我们认识一个人的时候,判断他的外语水平是否好,最直观的反映就是:听他的口语好不好。

从哪几个方面来判断呢?

1.口语的发音是否地道/2.说话过程中是否流利/3.是否会运用那些“闪光词汇”/4.说话是否有逻辑思维。

所以你明白为什么有些人的口语好了吗?对方不仅是发音地道,而是这些综合的考察点做得都很好。

1.发音这个技能,真没捷径可走。就得靠打基础的时候把音标学好,然后跟着听力/外国朋友认真模仿。你儿童时期学中文的时候,也是这样的一个过程。

2.想要训练好流利这个技能,最简单粗暴的方法就是:每天对着镜子练习。找朋友练习吧,还得等对方的时间,不如自己先开始。不是死记硬背,而是带有感情色彩的/有节奏感的练习。有条件的话,录音或者录制视频,过后来检查自己不足的地方在哪里。只有这样不断练习和改进,你的外语流利程度才会越来越棒。

3.“闪光词汇”运用到口语里,你说话的感觉都不一样,不然那些著名主持人为什么会说话说得恰到好处呢?平时的积累就在你的素材本里,说话之前先在脑海里回顾,哪些词语可以用起来。推荐蔡康永的书《蔡康永的说话之道》,我看过觉得不错的。

4.说话逻辑思维的构建。这个是最难的,也是短期内无法训练出来的。我按照难易顺序给大家排好了,你们从1到4渐渐练习就好。想要培养自己的说话/写作逻辑思维,多看好书,多学会分析以及练习。

学一门新的外语,是一个建造房子的过程,急不得,也不能缺斤少两。但当你按照步骤分阶段去执行时,你会发现原本一件很困难的事情,被渐渐分解成了许多的小目标。

再结合时间管理的方法来,把自己学外语的计划安排到每周/每月的计划内,一年之后再回首,你就会发现自己的水平进步有多大。

学外语努力要有,但好的方法更要有,两者结合。别老问别人该怎么办,别老把时间花在担心学不好这件事上,悄悄把方法学会,一点点分阶段去执行就好。

用心写的一篇干货文,希望对你们有用。

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