最近有一位一年级孩子家长跟我说，他孩子成绩很优秀，每次考试基本上都是班级里第一第二，满分是常有的事，但有一个缺点。这个缺点就是做作业的时候容易走神，拖拖拉拉，把应该半小时就做完的作业每天晚上都拖到很晚。而且这个问题现在越来越严重了，他还找到了一个相对“有效”的办法：打。他说那天晚上做作业，他一直好语相劝，但孩子就是拖拖拉拉不肯好好做，半分钟就要开小差。最后他火大了，用皮带抽，从那以后，毛病好了很多天。至少有大概一周左右的时间不再拖拉了，不过时间长了老毛病又犯了。
我想这是很多孩子的通病，因为在他心里并没有轻重缓急的分类，明天要交的作业，今天晚上睡觉前就做完就好了，所以中间有大把的时间可以磨蹭。
我也看到过很多孩子，不仅是在写作文或者做难题的时候停笔，他们在抄生字的时候，一分钟都无法专注，过了半分钟就要摸摸橡皮，削削铅笔，看看“洋眼”，如果身边有大人说话，或者开着电视机那就更好了，抄生字可以抄好几个小时。
这个问题其实很多家长都碰到过，但大部分家长一般都是采取一下措施：
1、打！现在孩子还小，迫于你的淫威，孩子吃了痛，短期会听话一点，乖一点。但是等再大一点，难道你也打？如果到了叛逆期，打惯了的孩子会反抗的比谁都厉害，那些离家出走的，发生恶性事件的，很多都是因为家长教育靠打造成的。
2、成绩不好就补课！这是很多家长发现孩子成绩不好，宁可补课，也不愿意花时间静下心来纠正孩子的坏习惯。做作业拖拉，在我看来是所有坏习惯中最最坏的，一个没有专注力的人，一个效率不高的人，未来做什么事情都不会成功的。
3、成绩很好，这是小事。也有不少一年级家长跟前面的家长一样，认为小朋友成绩非常棒，几乎每次都是满分，作业做得慢只是小事而已。其实这位家长最近连老师都来投诉了。说他孩子成绩还不错，就是做卷子太慢太慢，很多题目她是一定会做的，但人家都交卷了她还剩很多没写。家长觉得那是他孩子不屑做，我说不是的，是问题已经很严重了，一定要想办法纠正。
作业做得慢只是暴露了问题而已，其本质是缺乏专注力，而这一点，是任何人想要成功的先决条件
孩子写作业慢，写写停停的本质，其实是注意力不集中。而一个没有专注力的孩子，长大了做什么都不会成功的。
写作业磨蹭的孩子，通常就是注意力不集中。不仅体现在作业做得慢，写字拖拉磨蹭，更体现在上课容易走神，容易开小差。
一年级题目简单，开小差问题不大，到了四、五年级成绩就会跳水。而且如果因为这个原因成绩跳水的孩子，补课都是没用的，补课的时候还是在开小差呀。
孩子有了磨蹭、拖拉的问题怎么解决呢？
首先，一定要发现得早，纠正得早。对于学龄前的孩子而言，一定要培养他们坐得住。也就是坐在凳子上，哪怕玩橡皮泥，画画，剪纸，看书，从5分钟到一小时，慢慢加时培养。一直到上学前能坐牢一小时不开小差，那就是胜利了。
其次，注意力是要培养的，一定要父母下决心去培养。如果孩子做什么事情都爱开小差，坐下来五分钟不到就要分心，那没有什么事情能做得好。
对于已经上学的孩子来说，做作业就是最经济的培养注意力的方法。父母必须有一个人全程看管孩子做作业的过程。在还没养成坏习惯的孩子身上，以我的经验，持续大概三个月左右，基本上就能养成好习惯。经过多次调教，中间也不会走神了，不做好就不会停下来。等养成了一气呵成的习惯，家长就不用在身边管着了。
而对于一个已经养成磨蹭恶习的孩子来说，需要更大的耐心。家长每天要求他比昨天更进步就行了。
这样循序渐进，只要孩子还没过小学三年级，应该可以在半年到一年的时间，纠正错误，养成好习惯的。三年级以上就更累，时间需要更长。
所以，建议家长要亲力亲为，自己看着孩子做作业，一定要养成好习惯之后，再放手。其实不用很长时间，以我的经验，小学一年级开始，三个月自然就有好习惯了。这三个月的困难克服一下，还是值得的。
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