木桶原理对青年干部的启示

盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”，若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。
这就是著名的“木桶原理”，又称“短板理论”。作为青年干部，要想实现不断的超越，取得更大的发展，就必须认真领会“短板理论”，重视自身那块“最短的木板”。
由于各种因素的影响，人的各方面发展是不均衡的，表现在个人身上就是各种各样的特长和缺点的同时存在。例如，有的人思想活跃，但却文字组织能力有限；有的人口才很好，但协调水平一般；有的人工作很有热情，但很容易冲动……有些青年干部，往往十分看重自己的特长，而对自己缺点不以为然。在他们看来，“一招鲜，吃遍天”，自己需要把特长充分发挥，让特长更加出众。特长的发挥固然能够让工作锦上添花，但是缺点的存在也往往会导致败笔的出现。从某种意义上说，制约一个人发展程度的，往往不是特长，而是缺点，也就是那块“最短的木板”。
在成长过程中，谁忽略了自己的缺点，一味的关注自己的特长，总有一天会因自己不在意的缺点而栽大跟头。就像放风筝，只注重把风筝做得很大，很漂亮，而没有把线做牢固，等风筝上了天，不管飞的有多高，若线断了，风筝照样会坠落到地面，摔个支离破碎。当前的工作特点是越来越系统，越来越需要综合能力。试想一下，一个人的创意再完美，如果不能恰当的用文字表述出来，那么创意的价值就会大打折扣，一个工作经常打折扣的人能够实现长足的超越与发展吗？
青年干部要学会经常性地来检讨自己，及时发现与改正存在的问题，尤其是在自身取得一定成绩的时候。当然，说要重视“最短的木板”，不是要放弃自己的特长与优势，而是要在发展特长的同时，善于发现自己的缺点，主动加以改正。
我们不怕有“短板”。如果有“短板”而不去发现和弥补，任其无限期的短下去，直到栽了跟头，这才是最可怕的！