结构化问题| 学生问成绩，老师训斥不努力，你怎么看？

【题目】一个学生考完试去找老师问成绩，老师批评说平时不努力现在还有脸问，你怎么看待这个问题？

【参考答案】作为教师，其主要的职责是教书育人，通过教师的言传身教让学生变的更加优秀。如果仅仅因为学生考得不好就用如此言语进行批评，说明不良师生关系存在的同时，更暴露出教师的职业道德操守的失节。我想此时该深思的不是学生，而是教师本身。

       首先，破坏了良好的师生关系。师生关系是教育活动中最重要的一种关系。该老师的言行说明其自身素质不高，没有树立正确的学生观，违背了尊重学生的理念。

       其次，打击了学生的自信心。教师在对待学生，尤其是学习成绩不理想的学生时，应该善于保护学生的自尊。俗话说：自尊才能自信，自信才能自强。该老师的言行违背了作为一名老师应有的德行，此种行为只会放大学生的缺点，打击学生的自信心。

       因此，我认为该教师事先已全面了解到学生的学习情况，此时应适当多安慰、鼓励其学习积极性，指导学生学习方面存在的困难，进而有针对性地改进。

       总之，作为教师，应当以学生为本，从学生的角度出发，多鼓励和帮助学生。建立良好的师生关系，树立正确的学生观，提高自身素质。坚持良好的职业道德，不断反思自己的行为，做到关爱学生，为人师表。