东湖新竹阅读答案陆游
陆游
插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。
清风掠地秋先到,赤日行天午不知。
解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。
官闲我欲频此,枕簟仍教到处随。
(1)诗歌的中间两联使用了什么手法描写竹子?请结合诗句简要分析。(4分)
(2)尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4分)
东湖新竹阅读答案陆游
(1)①虚写。颈颔两联都是描写想象中的新竹长大之后的景色。②侧面描写。颔联是侧面描写,上句以风写竹,下句以日写竹。③动静结合。颈联上句描写新竹生长的动作,是动态描写;下句写竹子的影子,是静态描写。作者使用动静结合的手法,形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点,读后使人如见如闻。(每点2分,共4分。任写两点即可)
(2)诗人在尾联写道,将辞官归乡后,将会经常到竹林,带上枕垫竹席,仰卧其间,逍遥自在。(2分)诗歌的尾联卒章显志,构想出诗人美好的愿望,表现出诗人对竹子的喜爱之情和对高洁品格的追求。(2分)
东湖新竹阅读答案陆游
竹子是禾本科多年生木质化植物。竹子由于其挺拔修长,而且能够凌霜傲雨,在我国人民心中一直都有着很高的地位,被誉为“岁寒三友”之一,古往今来受到很多文人墨客的赞美。我国清代的著名维新派代表人物康有为曾有诗云,“生挺凌云节,飘摇仍自持。朔风常凛冽,秋气不离披。”同时,竹子不仅是气节的象征,而且还具有很强的实用价值。陆游就曾经有这样的诗:“插棘编箩谨护持,养成寒碧映沦漪。 清风掠地秋先到,赤日行天午不知。 解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离。 官闲我欲频来此,枕簟仍教到处随。”这首诗中不仅写到了竹子的生长过程,而且还提到了竹子具有可以制成竹席的实用功能。如今,随着科学技术的发展,竹材在其整个生长周期中对于环境保护也体现出越来越重要的意义。
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