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刘向军:一次成功的分享

——家长会经验分享

刘向军

2014.12.5,在高中部全体教师例会上,我们邀请了高洪昌、魏芳、吴丹、李建华四位班主任老师向全体教师做了召开家长会后的经验分享。

高洪昌老师代表高二年级文科班发言。我们事先要求每人发言在15-20分钟之间,但是,高老师情不自禁地讲了30分钟。其中,他运用课件,特别讲到了他向家长介绍他和2012届新乡市文科状元——他的学生师晨的合影,又链接了新乡市电视台对他的两分钟的采访节目。看得出来,高老师对这个辉煌的业绩是多么地在乎,多么地自豪!接下来,高老师又向老师们介绍了他的高二(13)班在过去历次大考中从来都是年级第一的自豪的现状,还介绍了班级的管理理念和未来的高考目标。我相信,高老师的这一番介绍,必定对当时家长会上的各位家长是极大的鼓舞,也是对当下教师例会上的全体教师是极大的激发和启迪:做教师就要努力像高洪昌老师一样,做一个好老师,要做一个好班主任,要带领一个好班级!

魏芳老师代表高二年级理科班发言。她介绍了她的高二(5)班班会的整体情况。其中,“爱”是贯穿始终的一根红线。这种爱是班主任对每个学生尤其是后进生的爱,这种爱是全体教师对每个学生的爱,这种爱也是同学之间互相帮助的爱,这种爱还是学生和家长之间相互理解和支持的爱,也因而,这种爱就是一种温暖而强大的教育力量。

吴丹老师代表国际班发言。国际班教育是宏力高中教育中的新生事物。吴老师从国际班一流师资的配备、小班化教学的高性价比、走向加拿大后升入大学的多样化选择等方面,向家长们做了有效的宣传。吴老师还总结了家长会后家长和学生们的反馈。有些学生多年来是第一次和家长拥抱,有些家长向孩子保证以后凡孩子月末放假回家时,家长一定在家陪伴孩子。高二国际班的家长们在家长会后当时就在教室里组建了家长委员会,当天晚上,13名学生和他们的家长又一起吃了晚饭,爸爸们一桌,妈妈们一桌,孩子们一桌,大家一起畅想未来,一起拟定明年出国后互帮互助计划。

李建华老师代表综实班发言。李老师介绍了综实班组织家长会从筹划、实施、会后反思等情况。综实班的老师在家长会上统一着工装,综实班的学生统一着校服正装,两个综实班的家长会地点选在教师会议室统一进行,而后安排家长分开班级和任课教师交流。综实班的家长会组织得井然有序,正规大气,效果很好。李老师给大家介绍到,有一位家长在家长会后认真地给孩子写了回信,并通过邮局郑重地把此信寄到了学校,虽然这个学生的家离学校只不过三四百米远。

通过召开家长会的经验交流分享,全体教师尤其是全体班主任受到了一次很好的关于家长会召开的意义、目的、方式、程序、反馈、反思的培训。对这四位做分享的班主任来说,他们自己无疑也会进一步把班级工作做好,起到班级管理领头羊的作用。我注意到,在下班回家的路上,有老师在议论着李建华老师的经验分享讲得好;在餐厅吃饭时,我看到英语组的几个女老师们在当面夸奖魏芳老师讲得好,为英语组争了光,魏芳老师的脸上洋溢着幸福与喜悦。我遇到吴丹老师时,夸奖她讲得好,她却说:“还不够满意,时间短,有些地方还没有讲到位。”显然,她在给老师们分享之后,自己进行了更多的回味、反思、改进。

教师例会就应该这样开:一个明确的主题,恰当的讲话人选,真实感人的教育叙事。让教师成为学校管理的主人,让教师成为学校管理的参与者,让教师成为学校管理理念的传播者,让教师成为学校管理的受益者和成功者。

这样的教师例会也让我格外的轻松,我只是事前策划这次分享活动,只是在老师们的分享过程中静静地用心听老师们的精彩叙述,只是在观察和倾听事后老师们的感受和议论。

2014.12.8

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