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明年高考可能发生的变化,影响全部中小学生!


·  正  ·  文  ·  来  ·  啦  ·


距离明年的高考还有6个月左右,各位高三学子们,你们准备的怎么样了?


今天小极为大家总结了明年高考的四种变化,方便考生们参考,值得注意的是,这种变化很有可能会一直持续下去,对于未来要高考的学生来说,也具有很好的参考价值,所以小学、初中家长也可以关注下,为孩子的升学之路提早谋划。


变化一:数学难度降低

 

教育部考试中心命题专家认为:数学要“多考一点想的,少考一点算的”,重视主干知识,重点考查学生逻辑推理、数学应用和思维创新等关键能力。


2018年的高考数学最大的特点仍然是“稳”,偏题,怪题几乎没有,出题风格还是偏向于“稳中求变”,虽然计算变得少一些,但是要学会变通,需要灵活思维。


估计2019高考数学将继续注重基本知识和通性通法的考查,杜绝偏、难、怪题,坚持在命题的角度和题型上下功夫,还是会呈现“稳中求变”的状态。

 

未来高考数学会朝着这个方向发展,也是作为文理不分科的铺垫,所以对于数学能力的提升不能只停留在计算的方面,重要的是锻炼孩子的逻辑推理、数学应用、思维创新等能力,而这些能力不是只做题就能提高的,也需要教师在教学中灌输和家长在日常生活中培养。


变化二:得语文者得天下

2018年的高考语文,可以说是让很多考生都叫苦不迭,尤其是作文,看到这样的题目,很多人都懵了。


除了作文,语文试卷中,明显的阅读量增大,阅读可谓算是语文当中最拉分的部分。阅读好的人,得分趋近满分,阅读差的人分数极低。这样对比下来,阅读习惯好的人,语文也不会太差。高考中语文分高,高考总分就高,排名就能上去,学生与学生之间的差距就能有明显对比。

 

基于此种趋势,家长需要从小培养孩子的阅读习惯,早早锻炼阅读理解的能力,这不仅有利于孩子未来的升学之路,对于孩子的成长也将会受益终身。


变化三:学科素养价值要凸显

学科素养,与学生的实践能力分不开。实践能力基本为零的学生,对题目中给出的生活现象理解也会产生偏差,那这就要求学生要培养自己的实践能力,加强对社会实情的学习。


具体到各个学科,语文科目要求有应用的能力,数学则是有解决生活中实际问题的能力,理综文综都是要求可以用所学的知识对历史、社会和生活中的一些现象合理的解释分析。

 

比如全国2卷的数学题中,就有一道以环境基础设施投资为背景的题目,就是要学生把概率论与数理统计和生活有机结合起来。在文综试卷中,甚至还要求学生思考财政赤字的原因及解决措施,这些都是对学生的实践能力的要求。

 

这点的考察就需要学生从小不能“读死书”,还要将书中的知识与现实问题结合起来。一方面,需要家长锻炼孩子解决生活问题的能力,不要给孩子包办一切,让孩子成为只会读书的“小皇帝”;另一方面,家长在生活中要刻意引导孩子关注国家大事、新闻时事,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。


变化四 :传统文化考查要重视

2018年高考试题,各学科对中国优秀传统文化都有所体现,通过精心选材,提取精华,引导学生传承和发扬中华优秀传统文化和伟大的民族精神,在学生做题的同时,也灌输一些传统文化内容。


2018四川高考用的全国Ⅲ卷,语文对于传统文化的考核内容包括:文言文阅读(4小题19分)、古代诗歌阅读(2小题9分)、名篇名句默写(6分),语言文字运用(第17小题3分),合计分值37分,占比24.7%。


2019年高考新考纲应该会延续这种要求,继续强调古诗文阅读“了解并掌握常见的古代文化常识”。

 

对于传统文化的考察未来只会越来越多,所以从小学开始,孩子就要求必须背熟课本中要求背诵的古诗文,不仅要背熟会默写,还要理解其中的意思,这样才能应对未来高考的挑战。

未来几年,会有越来越多的省份采用新高考模式,所以这两年的高考试卷应该会愈来愈契合新高考模式,让考生和老师提前适应,各位家长千万不要轻视。

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