“孩子小,送孩子上幼儿园就是玩,学不到什么!”
很多家长都有这样的想法,熟不知,幼儿园的性格养成教育才是孩子最关键的教育。孩子在幼儿园养成的各种习惯都对今后的生活和工作起到潜移默化的作用。
孩子良好习惯的培养除了幼儿园,更离不开家长的配合,为了更好的配合教师的教学工作,请家长尽量不要做这几件事:
在幼师圈流传着一句话5+2=0,意思是孩子5天在幼儿园养成的好习惯,周末2天时间就足以轻易摧毁,需要重头再来!
这绝不是危言耸听,孩子好不容易开始早睡早起了,却因为周末一个懒觉,再次让孩子成为起床困难户。也有的家长,打着孩子不起床的幌子,自己不愿意起床。
5+2=0造成的后果固然加重了老师的工作难度,但父母的言传身教对孩子造成的影响会更加深远!
很多家长觉得孩子上幼儿园就有人管了,自己可以放手。孩子犯了错,不当面指出孩子的错误予以纠正,而是大声呵斥孩子“再不听话,就告诉你老师,”“让老师好好教育你”。老师明明是那么和蔼可亲,可却被家长塑造成“爱欺负人的巫婆”。难怪孩子不愿意上幼儿园。
如果你想让孩子爱上幼儿园,首先请帮孩子先爱上幼儿园的老师!
家长都怕孩子在幼儿园受欺负,一听到风吹草动就跑到幼儿园找老师算账。甚至当着孩子的面表达对老师的不满,对老师乱发一通牢骚。这样只会让孩子对老师产生偏见。
当家长遇见孩子受委屈时,首先要保持冷静,找老师沟通,了解事情前因后果,避免因莽撞产生不必要的误会。
现在的家长审美能力都很强,把孩子打扮成小公主、小帅哥,但要注意,大班以下的孩子还不会系鞋带,穿系鞋带的鞋子不仅在活动时容易绊倒,严重时也会发生连环踩踏!
其次,女孩子头上的发卡、衣服上的小珠子、碎钻、帽子上的带子都是引发安全事故的“隐藏杀手”。
孩子自理能力有限,安全意识薄弱,家长在给孩子挑选衣服时,一定要注意,最好选择易穿脱、方便运动、吸汗透气性好的衣服。
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