更具体来说，就是高级思维指向的三个层次。分析力，判断力，创造力。我一想到才华这个词，脑子里不会出现一个会写华丽文章的写手。我想到的是这样一种人：分析问题通透，无论多复杂的问题，在他那里，都条分缕析的分析的清清楚楚。判断力出众，做事情分寸感强，游刃有余，大事不糊涂，靠谱，路子正。创造力强。做事情不刻板，灵活变通，举一反三，有创见，有独立完成事情的能力。这样的人，如果是男生，会给你温润干练，睿智通透的印象。与这样的人在一起，常常会有如沐春风，有听君一席话，胜读十年书的感觉。如果是女生，则是沉稳端庄，睿智通达的印象，大气而不失随和，睿智而不失活泼。与这样的女生相处，会感觉这世界如此清亮通透，又暖洋洋的让人完全放松。
这就是我心目中那个叫做才华的东西。
这种才华的获得，不是一日之功。是拿大量时间泡出来的。这种泡有两个途径，一是精心选择的书籍，而且在此基础上，要有极高水平的指导。二是父母的言传身教。当然，这对父母的水平要求不低。
我们网校2009年成立，但高级思维成系统的教是在2013年。这三年的实践，我现在越来越有把握的讲，我们的方向正确，方法有效，而且确实成果累累。包括没有直接加入网校，只看我文章的，都在跟我反馈，这几年有很大的收获。
我们的东西为什么有效？最简单来说是三个字：接地气。
大人容易懂，孩子容易懂，可以对接中高考的学习实际，又可以应用到日常生活、人际交往等。
高级思维这东西，听起来很高大上，很玄虚。但实际上，基础就是我们生活中的那点事儿。今天我在周日群跟大家分享了昨天那个孩子和她妈妈的日常对话。大家可以看到，聊的都是家常，但透着一种智慧的闪光。
老子讲“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。我们高级思维的教学，就是充分实践了老子的这个话。这周我在周五群讲的书只有十页。但是这十页的绘本，我昨天从早讲到晚，整整讲了七八个小时。就这还没讲完，还有不少可以讲。上周讲的书也是十页，上上周讲的书是十三页。我想这几周的课，可以让大家充分理解老子讲的那两句话。包括我们的英语学习，也是从细、从易做起的。这是走上正确积累的前提。
今天我们有能力分析这些小图画书，将来就可以去分析学习上的东西，再将来就可以分析社会与工作上的事情。这种分析能力是丢不掉的。你学的那些知识可能遗忘，但能力与才华不会丢。
我们的体系已成，现在就是进一步完善细节。最主要的细节，就是帮助大家更好的帮助孩子积累。这方面，已经掌握要领的家长，可以多给新来的家长一些提点。
我们网校不搞排名，不争第一，我们对于每个孩子都充满期待。我希望每个网校的孩子都是唯一，成为那个独一无二的，有着独特才华的自我。
随着孩子们长大，当我越来越能够欣赏和看到他们的才华，那种成就感，是一种特别幸福的体验。搞教育，搞真正好的教育，的确是一个让人幸福的职业。
萧愚 2016-8-27
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