读帖水平的高低决定了你的书写高度

毫无疑问，读帖水平的高低决定了你的书写高度。能从帖中学到古人的精髓，才能脱掉自己书写的俗气。

教学过程中，辅导老师在讲评作业的时候经常说：“读帖不深入”，那读帖到底读什么呢？开心小助手帮你分析一下，希望能为你排忧解难。

对于读帖的要求，孙过庭说过：“察之者尚精，拟之者贵似！”黄庭坚则说：“张古人书于壁间朝夕观摩，令之入神......”这些古论对，但是很模糊，如同佛祖拈花微笑，只有迦叶心领神会一样，不是所有的人都能明白这些抽象的东西，大多数人是需要知道切实可行的方法，然后指导自己实践的。

在不懂笔法之前，读帖绝对是读不到的。这必须有“明师”引路方可入门。注意，这里的“明师”是明白理法的老师，而不是“有名头”的老师，这差别就大了。这年头到处都是“名人”，其实有真才实学的还真不多。

关于师承的重要性，明代唐志契的《绘事微言》里有这样的论述：凡画入门，必须名家指点，令理路大通，然后乃不妨各成一家，甚而青出于蓝，未可知者。若非名家指点，须不惜重资，大积古今名画，朝夕探求，下笔乃能精妙过人。苟仅师庸流笔法，笔下定是庸俗，终不能超迈矣。

在读帖之前，老师会反复讲解和示范，先把思路正过来。因为先入为主的观念，我们会把五指执笔法或者四指执笔法理解成必然，把唐楷的提按转腕中锋的技术理解成书法通用的技术。各种字体的笔法都有差别，不能僵化。

就行草而言，我们要观察笔尖的位置，用笔的角度，用笔的方向，用笔的铺毫程度，用笔的收拢状态，用笔峰的不同面及笔的倚侧变化，用笔的提按，用笔的停留，速度，厚重，圆润，饱满，干涩，方圆。想象挥运之妙，然后还原动作。

只有反复看老师展示，才能知道大概，在帖中读出来。

历代书论，都把运笔之法放在最为重要的位置上。以康有为《广艺舟双楫》的一段话作为结束语：

书法之妙，全在运笔。该举其要，尽在方圆。操纵极熟，自有巧妙，方用顿笔，圆用提笔。提笔中含，顿笔外拓。中婉而通，顿笔精而密，圆笔者萧散超逸，方笔者凝重沉著。提则筋劲，顿则血融，圆则用抽，方则用契。圆笔使转用提，而以顿挫出之。方笔使转用顿，而以提契出之。圆笔用绞，方笔用翻，提笔如游丝袅空，顿笔如狮狻蹲地，妙处在方圆并用，不方不圆，亦方亦圆，或体方而用圆，或用方而体圆，或笔方而章法圆，神而明之，存乎其人矣！

    时光流逝，万象更新，唯有“学习”的持久决心不能变！

     学习一次，只是让你有一个初步的了解，想要持续进步你必须持续不断学习。但这往往是最难的，人的惯性属于懒，所以学有所成的人是少数。

     我们鼓励和敬佩每一个为了自己爱好而付出的学员，做一件有价值的事，一直做，然后等待时间的回报...