书法第一个就是切入点，第二个就是切入的方法，第三个就是实施的过程，实操解决一系列的技巧问题。在这三个主线中行走，有很多“岔道”，还须避免走弯路……书法的起点很低，知到了什么叫适用书写。知道了书法艺术的表现形式，明白书法同写字不同，这个基本上就算入门了。
有了书法的概念，动手去学习书法，这时候等于是一张白纸，染上了什么颜色就是什么颜色。如果选择失误，染上的黑东西，就像刀郎《罗刹海市》歌词一样，怎么洗它都是个脏东西。染上了恶习，习惯成自然，形成了一种本性，江山易改，本性难移。所以像白蕉大师讲得好，选对了幸福一辈子，选错了痛苦一辈子。
有经验的老师从来不帮学生选字帖，如果一个老师只教一种字体，它的受益面顶多只有30%，其他的70%都是牺牲品。强迫学生学老师的字是一种极度不负责任的事情。为什么受益只有30%呢？这是有一定道理的。
有经验的书法老师，包括记载比较清晰的明清以及民国的一些书法大家，教授书法从来不固定“单体”教学。学习一种字体，短暂的学习了解是可以的，不了解的情况下作为主攻方向，如大海捞针，无的放矢，吓猫子碰死耗子。
所有的字帖没有好坏，能被历史传下来的名碑名帖，一定都有它可取的地方。适合就是最好的，不适合怎样追求，练习也是没有效果的。
打一个通俗易懂的例子，林志玲长得漂亮，面相好，声音甜，三围正点，前凸后翘确实很养眼。如果真的娶了她做媳妇，你要提供高档的化妆品，顶级的交通工具，世界名牌包包，一年不给个上千万的零花钱，她怎么够用，你认为好但必须有这个能力养得起。
我有个学生买了一部进口宝马x五，保险费每年近二万元，每次保养平均4000多，除了加油和路费，每个月要两万元左右才能养这部车子。车子是好用，需要一定的经济能力做支撑，好是好，但不一定适合每个人。
有经验的老师以及学派的教授们带学生，一年之内，让学生把真草隶篆过一遍，把书法史要进行梳理。接触的东西多了，眼界高了，找到了适合自己的方向。就是崔寒柏老师说的那样，找到了有水的地方才去打井。
说到这里，又涉及到一些专业的问题，到底怎样的人适合学怎样的书体？四海易术有一套选择字帖的测试题，可以参考的用一下，有需要的我转给他看。
选择适合自己的字帖，这是学书法成功的第一步。当今的书法教育市场，有时我感到很迷惑，有人选择某某的欧楷班，确实这个欧楷班在全国很有名气，这些报班的学生，他是如何判断他适合学欧体的呢？我认为有70%的人是牺牲品。个人的观点，我来说你来骂，希望我是错的，让那70%的人都是走正确学书道路，也是一件好事情。
字如其人，“笔画心画也”，什么样的性格，写什么样的字。学院派老师教学，篆刻教学大纲也有详细的阐述。整体来讲，分为三大类，去印证自己，找到适合自己的方向。这是一个概率性的问题，再三声明，避免被误导。
之一：细致类的人学细致类的作品
如果你的性格比较细腻，观察能力很强，做事情精益求精，比较容易发现细节，做事“死抠”细节的那种人，说话严谨，做事周密。这种人建议学欧阳询、柳公权……
之二：豪放的人写豪放的字
这种人很大气，大局观很强，注意整体却容易忽略细节，做是干脆，从不斤斤计较，为人敢说敢做，豪气大方。抓大放小，充满胆量和豪气，放纵起来有时有点鲁莽，冷静起来有英雄气概。
这种人学粗旷线条的大篆、魏碑……
之三：中性类性格
这种人在细腻和大气的中间，感性和理性兼容，这一类人相对要多一些。不会过度理性，也不会过度感性，如二王和苏黄米蔡都是这种人。
世界上没有最好的字帖，适合你的就是最好的，选择一种适合你性格的书体，这样就会受益终生。
……内容太多、待续……
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