班主任是班集体的组织者、管理者和指导者,加强常规教育、行为规范训练、形成良好班风是班主任的重要职责之一。为了进一步规范管理,明确职责,提高德育工作的针对性和实效性,结合学校实际情况制定颊口小学班主任工作一日常规:
一、早读
1.班主任应在早读前了解学生情况,检查学生到校情况,未到校学生要及时和家长沟通。
2.进行晨检,如果有学生发热或是传染病之类的症状应及时和保健教师联系。
3.检查学生的着装、红领巾佩带情况等。
4.每周一的班务早读时间,组织学生进行安全教育,常规总结,做爱国教育,保证升旗仪式的教育作用。
二、大课间
1.班主任准时到班,组织学生整队,注意指导学生靠右自觉排队,做到快、静、齐,9点15分必须到操场指定位置站好。
2.做操时,班主任应站在学生队伍的前面,认真检查学生做操情况。
3.组织学生返回教室,做到安静、有序、迅速。
四、课堂 。
1.督促学生做好课前准备。要求:预备铃响快步走回座位,按要求背诵古诗或开展其他活动,等待老师上课。
2.教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真完成作业。
3.关注个别学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。
4.下课后,提醒学生准备下节课用品。
五、课间 。
1.经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象,杜绝危险事情的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。
2.学生不在本班教室上课,提醒学生收好桌面,摆齐桌椅再出去上课。及时到指定场所上课,并关闭室内电器电源。
3.教育学生养成文明行为,举止文明有礼,要求学生上下楼梯保持安静,靠右行走;上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑,以免发生事故;遇到老师或来宾,要主动问好,并让老师或来宾先行;课间与老师讨论问题时,要注意礼貌。
六、午餐。
1.11点35分打下课铃,班主任必须督促、指导学生排队前往。
2.文明用餐。要求学生按规定的时间有序用餐,不得跑步进出食堂;不在食堂里高声喧哗,保持安静的用餐氛围。对学生的用餐秩序经常进行检查。
3.明确要求。要求学生一律在指定位置用餐,不得将食品带出用餐地点,不许边走边吃东西;用餐完毕,应保持桌面的整洁。
七、放学
1.下午放学铃响后,班主任第一时间组织坐校车同学排队,将学生交接给跟车老师,不可拖延。此时副班主任在班组织管理不坐车的学生。
2.关闭的多媒体、风扇、灯的电源,门窗关好,班主任老师查看班级卫生工作是否完成及门窗灯是否关好后离校。
其他要求:
1.每天与任课教师联系,了解学生课堂情况,发现问题及时谈话。
2.每天有针对性地有计划地找学生谈话,涉及面包括:家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等,以使班主任能了解到第一手材料,并做好简要记载。
3.班主任应有目的,有计划地开展各种形式的家访,做好记录,和家长密切配合,有针对性地对学生进行教育。
4.组织好班委会,发挥班干部作用引导学生自主管理班级。
5.认真准备班会,不得随意将班会课改作自习课。利用班会课有计划开展教育活动。
6.凡有大型活动和集会班主任必须到场组织好学生,准时有序完整的参加活动,不得中途退场。
清凉峰镇颊口小学
2018年9月
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