这两天快教师节了,老师们在微信圈发上面图片中的几行字,读罢颇让人感动,这是一个老师的职责所在,使命必达。
这几年小语界有一个有名的活动取名“真语文”,当时有人质疑,难道还有“假语文”不成。若是你是一个经常行走在校园和课堂的教育工作者,你就会发现这个名字取的并非空穴来风。现在我们一些语文老师打着上语文课的旗号却在语文课上干着别的事情,还真不是上语文课。
最近开学这些日子,也有机会走进学校,走近一线老师,走近学生,你会发现,我们现在学校有很多“假老师”。不知道他们何德何能“混进了教师的队伍”,不要说教书育人了,说难听点真是误人子弟,就是人品上也不如凡俗百姓。
我所见所闻到的,主要表现在以下几点:
一、不读书、不学习,面对教育中的“新情况”一无所知,一脸茫然,就这还骄傲自大;二、精明的像个小贩,为了一点“蝇头小利”的回扣就知道给学生推荐一些训练书;三、训起不听话的孩子家长像训孙子一样,像泼妇骂街一样,脏话连篇,没有一点职业道德;四、无知者无畏,不虚心学习,目空一切,大事干不了,小事干不好,就是你校长也不能把我咋滴,我是正式编制的老师,你能开除我吗?省省吧!我的后台硬着呢!五、仗着资格老,成了老虎屁股——摸不得,敢说我一句就给你“罢课”,学生上不了课,看谁着急;六、若是你的孩子在他(她)教的班级,他(她)让你家长办点私事,敢办不好或不办,你的孩子就等着穿小鞋吧!
我们国家每年拿出那么多的资金培训老师,大多培训的是教师的教学技能,师德素养培训很少涉及,也没有人会质疑老师的师德师风。其实不然,有的老师简直是“顽固不化”“师风尽失”,“任凭你怎么改革,我还是原地不动,反正丢不了饭碗。”我们现在反腐要治理懒政,其实我们的学校更应该治理“庸师”,要及时把那些教师中的“害群之马”清理出教师队伍,他(她)也许“祸害”的是一群群孩子的未来,严重点说就是国家的未来,民族的未来!
但愿我说到的只是极少数极少数老师,要不我们的教育真完了!
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