记忆大师：从根本能力上培养儿童记忆力

目前社会上有很多种记忆法，所谓理解记忆法、联想记忆法等。这些记忆法都是帮助记忆力不好的人记忆一些事情，但是这些都不是最根本的方法。最根本的记忆方法是重复，重复足够多次，自然记住。记忆力差的人，重复很多次才能记住;记忆力好的人重复很少次就能记住，甚至过目不忘。

要想训练记忆力，也必须通过重复的方式。让孩子不断重复一件事情，达到记忆的效果。经常做如此的训练，孩子的记忆就会逐渐加强，最后都可以达到过目不忘的能力。

恰好，儿童天生就喜欢重复，他们对自己熟悉的东西非常有兴趣，重复1000遍也不厌烦。如果儿童没有这种天性，他们就无法成人。

在认识到这种训练非常重要和可行性的同时，教育者还必须懂得用什么内容来训练。教育必须有效率，一种训练必须给孩子很多种能力。如果用最具有深度的文学作品来训练孩子的记忆力，那么孩子在提高记忆力的同时，还能够存储丰富的语言，提升人文修养。通过诵读的方式来训练儿童，能够充分调动眼耳口手等多种感觉器官，达到最佳的训练效果。

经典包括各种语言的经典，比如：汉语经典包括《论语》《孟子》《大学》《老子》《周易》《诗经》等。英文经典包括《莎士比亚》以及英文经典散文，拉丁文经典：拉丁文《圣经》。这些都可以作为儿童学习的内容。在训练记忆力的同时，儿童能学会多种语言，并且能拥有多种深度的文化心灵。