二诊的风暴已经“刮”过去了，同学们在整理好自己的成绩和心情之后又要开始无止境的上课做题上课做题啦！距离高考已经为时不远，很多同学也着急上火地开始拼命大量练题练试卷，这时候很多考生和家长的杀手锏就是——“刷”题！但题海战术本意并不是不考虑其质量与效率的进行大量的练习，只是那些急于求成的人把它理解成了只要多做练习就可以达到某种结果。
高考备考离不开“刷”题，但盲目的“刷”是“刷”不完的，如何正确“刷”题呢？今天，零点高三就来教您高考“刷”题中的“三三制”原则，做到正确“刷”题，“刷”出好成绩。
“三清楚”
一、搞清楚为什么“刷”
某种程度上说，每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运，下一年的高考题中，考察的知识点，题型的难度分配都是决定着考生命运的关键。出高考题的专家一定是非常谨慎的，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。
因此接触大量的高考原题就是我们把握命题规律的重要方法。相信每年都会有千千万万考生刷着《5年高考3年模拟》，刷着《十年高考》这样子的书，也确实会从中受益，就是因为高考题的变化时有限的，是在一定范围内的，因此认真做原题，也就尤为重要。
做原题时，不知不觉的你就会习惯其中的思维定式，也会习惯其中的陷阱，做的多了，你就知道，那出题人考得就是这个知识，挖的就是这个坑，你一眼就看出来了，那你这道题就能拿下，就是这么简单。
二、搞清楚“刷”什么
每门课，每个知识点都有其连贯性和规律性，“刷”题之前先别着急拿着卷子不管三七二十一就开始做做做，先列个清单把知识点串起来，深刻理解知识点之间的联系。其实题目万变的，但知识点大块是不变的，没有单纯记忆的说法，特别是理科，高考不可能是靠猜就能猜得到的题目。因此梳理好知识结构，形成知识块，做某一个知识点的题目时，把整个知识块都回忆下，题目做的多，自然就记住了。
三、搞清楚怎么“刷”
做题时有意识的去判断每个题目背后对应的是哪个知识点，如果你是老师，你会着重看那个点给分。知识点有时是一个点，有时包含若干个点，是正着考反着考还是变化着考还是把两三个知识点串起来考在读题时最好先摸清楚。
在这个过程中，如果遇到解题思路有问题，需要静下心来，按照“知识模块→知识点→题型→题干信息+相关方法→解题策略→解答”的大致步骤进行分析。要清楚怎么考，关键是审题，审题能力不足，常常漏掉一些条件信息，多数人没有二次、三次审题的习惯，因此，建议大家“大处着眼”兼顾“小处着手”。
“三注重”
1、注重选择—挑选必练的题型
方向错了，就会走歪路，学习内容选错了，复习效率就是零。在雪花般的试卷、山一样的辅导资料中，必须学会选择适合你自己的资料和习题。对试卷上的习题，也不必面面俱到，做得很熟练的题型可以跳过去，偏题和怪题可以大胆地舍弃。
没有最好的方法，只有最合适自己的方法，每个人的高考目标不同，做题的难易和方向也应该有所不同。因此经常和老师、同学交流学习的重点内容，及时对自身薄弱环节进行分析在“刷”题前就像司机把好方向盘一样重要。
2、注重总结—巧用改错本
与其面对着“刷”提后卷子上无处不在的“红叉叉”唉声叹气自我检讨，不如默默地去买一个厚厚的耐用的本子与颜色不同的彩色水笔。没错，改错本就是神器。随便问问周围考上清华北大的师哥师姐，敢问谁没有一个错题本？
自己做错的习题如果不是马虎而是自己之前遗漏掉的知识点就会利用零碎的时间，比如说课间啊，午休晚休啊誊抄到上面去（或者直接剪下来贴上去）绝对不要认为这是在浪费时间，你在抄题然后重做一遍的时候你要重新整理你的思路，再过一遍会使你的记忆更加深刻也会理解得更加清晰。此外，错题本还有助于在下次“刷”题时进行有针对性的参考。
3、注意时间—找到手感，把握时间
找手感的目的在于熟悉“正宗”高考的“味道”，要熟悉高考，就必须练习做题速度，就必须卡时间做。特别是理综、文综卷子，题多且杂，更需要提前找好手感。因此考生平时在做模拟卷、真题的时候，一开始可以慢慢分析题型，混个脸熟建立题感，可以先看书、笔记，然后做题，把相关知识、方法先“混个脸熟”，然后建立“题感”，见到题目就知道“思路去哪儿”。到了后期熟练之后，就要注重开始从单纯的“保质”过渡到“保质保量”，在规定时间内以可能最大限度的准确率完成试题。
“三避讳”
1、避讳盲目刷题重量不重质
有同学一个星期做了几百套题，感觉自己阅遍了几千道题就所向披靡沾沾自喜了，但这几千道题里到底消化了几道？做完这些题，你是否掌握了一些解题方法或是知识要点？对于错的题，你有没有细细地研究过？做一千道题，不如细想一百道题，如果不能兼顾速度和深度，那么盲目刷题反而会变成一个“危险行为”。
2、避讳不跟着考纲走
尤其是针对高三已经到了后期的学生，想短期提分，不跟考纲一起玩绝对是大忌中的大忌。因为一切围绕高考的考试行为（包括模拟考测试考），全部都是围绕考纲出题的，考纲所提供的不仅仅是出题的范围，还指明了每个知识点所需要掌握的程度。对于考纲要求掌握的知识，必须得一条一条过。
3、避讳只做题不问题
如果说不想当将军的士兵不是好士兵，那么不会问问题的学生就不是好学生。光是埋头“刷”题也许看起来充分利用了每一刻时间，过得很充实，但如果一直带着疑问在做同样的题就相当于浪费时间。一般来说试题的后面都会有比较详细的答案，但这些标准答案并不能百分之百解开每个学生心中的疑问，因此，当做题时遇到与标答意见不一致时，最好的办法就是多问，及时向老师及同学请教。只有明白了为什么这样的答案是标答，才能向其靠拢，不然就无从谈起。
高考复习最普遍的方式之一就是“刷”题，虽然“刷”题能够保持考生做题的手感，也能让考生最大限度的检验自己的知识漏洞，可是大部分人都是在盲目“刷”题，陷入题海，而不是在题海中收获。
主要还是因为练习的质量不佳，高考复习时间有限，只有正确的做题方法才能帮助考生更高效的复习。别再逮啥“刷”啥了，选择典型题、讲求方法有针对性地“刷”，才能有更多的进步，否则只能是浪费了时间又耽误了高考！
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