为了进一步加强校园文化建设,美化教室环境,营造积极向上的学习氛围,3月17日,大良实验小学儿童成长研究中心对全校班级环境布置进行了专项检查评比。
开学第一周,儿童成长研究中心就对班级环境布置作了明确的要求。各班都能结合孩子的年龄特点,设计出充分体现其班级文化的环境布置:板报主题鲜明,内容充实,版面设计构思奇巧,童趣盎然;公告栏焕然一新,给人赏心悦目之感;评比栏各具特色,营造了良好的竞争环境;图书角温馨典雅,一排排图书整齐有序,尽显书香之气。
本次班级环境布置中,最突出的亮点是发挥老师、学生和家委集体才智。三者通力合作,创建了一个个书香浓厚、创新争先的“温暖”班级,展示着师生和家长们对班级文化的独特理解。
本着对此次班级环境布置评比负责的原则,儿童成长研究中心成立了一支由美术老师、级长、省名班主任工作室成员组成的“豪华”评委团。评委老师主要从“美学设计”“板报内容”及“班级文化”等方面进行评分。由于各班精心布置,全校高达90%的班级获得了“优胜奖”,体现了实小师生与家委的艺术品味和素养。
(供稿 向海青)
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