基础心理学 第五节 思维、言语及想象（2）

精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。

——弗洛伊德语录

第五节 思维、言语及想象（2） 00:00 03:19

第三单元  概念形成与问题解决的思维过程

本单元核心知识点：

1、概念形成

2、问题解决的思维过程

重要性指数：☆☆

 

概念

是人脑对客观事物本质性的反映，这种反应是以词来标示和记载的。

每个概念都有内涵（事物本质属性）和外延（概念所包含的范围），并且两者为相反关系。

概念的形成（概念的掌握）

是指个体借助语言，从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程。

概念可以分为人工概念和自然概念，而人工概念只是自然概念的模拟。

 

问题解决是怎样的一个思维过程呢？

问题解决就是在问题空间中进行搜索，以便从问题的初始状态达到目标状态的过程。所谓问题空间就是对问题解决情景的认识，包括对问题初始状态和目标状态的认识，以及如何从初始状态过渡到目标状态的认识。

解决问题的影响因素

迁移作用：已有知识和经验对解决新问题的影响，分正迁移和负迁移；“如会骑自行车，学摩托车是正，学三轮车为负”。

原型启发作用：从现实生活中的事例中受到启发，找到解决问题的途径或方法叫原型启发，具启发作用的事例为原型；“如发明蒸汽机”。

定势作用：在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从事的活动产生影响；“如一大一小但质量相同的盒子，掂起来总觉得小的重大的轻”。

学习小结

1、概念的内涵和外延

2、概念形成：人工和自然概念

3、问题解决的思维过程：迁移作用、原型启发作用、定势作用

讲者：芳帅  制作人：四十八茶百鼠  杂务大叔：Uncle Fine