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1. 在做此问卷之前，你接触过思维导图吗？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很熟悉116.67%
使用过116.67%
听说过00%
没接触过116.67%
没听过350%
本题有效填写人次6
2. 你是怎么知道思维导图的? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
通过朋友介绍00%
通过本门课程466.67%
通过书本00%
通过网络00%
其它233.33%
本题有效填写人次6
3你觉得思维导图怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
听说很好用，我想要要试一试350%
效果不错，经常使用116.67%
效果不错，但不经常使用233.33%
效果一般00%
没什么效果00%
本题有效填写人次6
4.什么时候你会用到思维导图？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
做笔记，复习时466.67%
做个人计划时116.67%
创作时116.67%
很少用到00%
其他00%
本题有效填写人次6
5.你认为思维导图是否有助于学习? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很有帮助350%
可能有帮助350%
一般00%
没多大帮助00%
毫无帮助00%
本题有效填写人次6
6.你对思维导图这一学习工具是否感兴趣: (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
非常感兴趣233.33%
感兴趣350%
一般116.67%
不感兴趣00%
非常不感兴趣00%
本题有效填写人次6
7.你认为运用思维导图有助于在学习中那些能力的提高？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
记忆能力466.67%
理解能力233.33%
表达能力00%
创新能力00%
其它00%
本题有效填写人次6
8.如果老师用思维导图上课，你认为？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很好，促进我们理解583.33%
可以接受116.67%
无所谓00%
不好，没兴趣看00%
其它00%
本题有效填写人次6
9.你觉得思维导图对于你的学习帮助有多大？（请在相应的选项内√）[单选题]
选项 小计比例
很有帮助233.33%
有点帮助，但效果不佳116.67%
可能会有帮助，说不清楚350%
没帮助00%
不仅没帮助，还阻碍我的学习00%
本题有效填写人次6
10.在课堂教学中，思维导图可以帮你理清思路吗？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
对我很有帮助350%
可以350%
毫无帮助00%
我也说不清00%
不如使用前00%
本题有效填写人次6
11. 你适应融入思维导图的教学课堂吗？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很适应466.67%
适应233.33%
正在逐渐适应00%
不适应00%
不知道00%
本题有效填写人次6
12.结合思维导图的、课堂与传统课堂相比，教学的容量：(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
过于大233.33%
基本一样466.67%
不如传统教学00%
不清楚00%
本题有效填写人次6
13. 结合思维导图的教学课堂，对于教学内容的感觉：(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
记忆，理解深刻6100%
记忆，理解一般00%
与传统教学差不多00%
记忆不深00%
本题有效填写人次6
14.您觉得是什么因素影响了思维导图的应用效果？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
同学的使用和参与热情350%
对思维导图的了解度233.33%
思维导图绘制的难度太高116.67%
教师的反馈不及时00%
其他(此项请在下框中具体说明)00%
本题有效填写人次6
15.您是否喜欢老师利用思维导图教学的教学形式？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很喜欢116.67%
喜欢466.67%
一般116.67%
不喜欢00%
很不喜欢00%
本题有效填写人次6
16.你认为思维导图在以后的运用情况怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
得到提倡并广泛使用233.33%
有所发展466.67%
保持原样00%
普及率降低00%
不知道00%
本题有效填写人次6
17.你是否参加过小组协作构图? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
是6100%
否00%
本题有效填写人次6
18.你喜欢自己画思维导图还是喜欢跟别人一起合作画思维导图? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
自己466.67%
大家一起协作116.67%
无所谓116.67%
本题有效填写人次6
19. 你对小组合作学习这种形式感兴趣吗？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很感兴趣233.33%
感兴趣233.33%
一般233.33%
没有兴趣00%
本题有效填写人次6
20. 你班进行小组合作学习的机会多吗？（请在相应的选项内√）[单选题]
选项 小计比例
每节课都有233.33%
偶尔有466.67%
来人听课时有00%
没有过00%
本题有效填写人次6
21. 平时你们班小组合作的形式有哪几种？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
多种形式的合作小组233.33%
自由组合466.67%
前后座位四人一组00%
本题有效填写人次6
22.(1)你认为教师在平时的教学中应不应该引入协作学习的方式？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很有必要350%
可以引进350%
无所谓00%
没必要00%
本题有效填写人次6
(2)你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习？(上题中选择前两项的同学回答，请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
能互相启发、互相帮助，增加锻炼机会，培养合作能力6100%
进行教学、实施新课改的需要00%
轻松、好玩00%
本题有效填写人次6
23. 在合作学习过程中,你的收获大吗 ? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
收获很大350%
有收获但不明显233.33%
收获小116.67%
没收获00%
我也不知道00%
本题有效填写人次6
24.教师将思维导图引入协作学习的课堂你觉得对课堂教学的效果怎样？(请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很大程度上提高教学效果466.67%
有一定效果，但是不明显233.33%
没什么效果00%
负面效果00%
我也不知道00%
本题有效填写人次6
25.你认为今后的教学应该融入思维导图于协作学习的教学中吗? (请在相应的选项内√)[单选题]
选项 小计比例
很有必要350%
可以350%
没有必要00%
无所谓，听老师安排00%
本题有效填写人次6
26.你喜欢制作思维导图吗？谈谈理由。[填空题]
27． 在学习中，你认为制作思维导图有什么作用？[填空题]
28． 在单独制作思维导图时，你考虑了什么？[填空题]
29． 在制作思维导图过程中，你认为跟同学讨论会有收获吗？具体谈谈是什么收获。[填空题]
30． 在制作思维导图过程中，你在什么情况下会对已有的图进行修改？[填空题]
Created with Highcharts 4.2.5很熟悉: 16.67%使用过: 16.67%听说过: 0%没接触过: 16.67%没听过: 50%
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