孩子天生就爱阅读
孩子不喜欢自主阅读(请注意我说的是“不喜欢自主阅读”,而不是“不喜欢阅读”),根本原因还是阅读能力不够,孩子的双脚走不踏实,摇摇晃晃容易摔跤,才想让大人帮忙。有很多妈妈问我,我家宝一岁半,给他书,他就拿着来回撕烂玩。我一般都回答:当然了,孩子这么小怎么会自己翻书呢。
有些家长希望孩子尽快独立阅读,经常会说:你都上小学了,该自己看了,妈妈忙着呢。这样的说法等同于对摇摇晃晃朝你跑来的孩子说,你该自己走路了,妈妈不抱。这对于还没最好准备的孩子来说,不是鼓励,而是斥责和打击,为什么你这么大还不会自己读书,这会让孩子觉得自己很无能。其实像我们大人一样,当孩子对一件事情感到很无力的时候,他并不会就去努力克服,而是会消极逃避,他反而会逃避看书甚至讨厌书这样东西。
要想让孩子喜欢上自己看书,首先大人不要有“让孩子自己看,我就能解放了”的心理。妈妈有这种心理很容易被孩子捕捉到,这样的妈妈把亲子阅读看成是一种负担,是不得已而为之,并不是真正和孩子一起在享受这段亲子阅读的美好时光,松居直有一段话我很喜欢,“念书给孩子听,就好像和孩子们手牵手到故事国旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光”。
当你真正陶醉于和孩子一起阅读的过程时,孩子也就越能从阅读中获得乐趣和享受。亲子阅读是一种沟通和交流的方式,这种情感的连接有时甚至比读了什么,读了多少更重要。我想只要孩子想听我读,任何时候我都会乐意效劳。
国外的研究表明,孩子在12岁之前听力的理解会高于阅读能力,因此12岁之前孩子更喜欢妈妈讲都是正常的。
放下对自主阅读的执着,接受孩子喜欢亲子阅读的现实,接下来再聊聊如何提高孩子的阅读能力,使孩子尽快地从被抱着走到下地自己走和跑。
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