亲子阅读丨成为孩子最富有的妈妈

文/栗筱芊  图/网络

正文共1217字，预计阅读时间4分钟

最近，我加入了一个绘本育儿交流群，群主@天使鱼是一位很用心、很热情和专注的三娃妈妈。

看了她写的有关绘本知识的小册子，我特别受启发，看得出她对绘本探索地用心。

在绘本目录单1当中列出的几本，虽然只有一本《小房子》我没陪孩子读过，但我却并没有像她这样深入绘本中写点什么。

绘本虽看起来字数很少，但却是需要花费心思和投入专注力去读的，因为我们面对的是几岁的小孩子。

这样反观自己，有时做得都不够好，只是陪着孩子在阅读，而有些绘本我连作者是谁都不知道。

绘本架上满满陈列的绘本书籍，却不清楚孩子究竟读了多少本，最喜欢的是哪一本。

在看小册子的时候，我有一个想法:

在孩子上小学一年级之前，要好好把绘本进行整理、分析阅读。

用一年时间来和孩子钻研，并且输出100条有关亲子绘本阅读的感想或者文章。

不过，人总是在立志的时候会信心满满，但回过头来却又半途而废。

所以，这一次我要把这个想法写出来、贴在随处可见的地方，迫使自己一定要去完成。

原本想着今年就动手清理一下，但数量也还是有那么多，加上还在不停地购买，就不要给自己期望太高，延长些时间。

今年剩下的时间，我先把孩子读过的所有绘本书目表做出来，然后按照年龄段分成多个书单。

其实，从我家孩子的识字能力、语言表达能力和理解能力等来看，他比同龄孩子的阅读能力还是要稍强一些。

但我总感觉少点什么，因为他很少会主动拿起书，坐下来读。

我和他爸爸白天都上班，只有睡前才陪他一起读书，这就让他养成了非在固定的这个时间段阅读的习惯。

再者，孩子读得不算少，但是要让他讲出来，哪怕一个很短小的故事，他都不愿意，或者说不知道该怎么讲。

这点上，作为父母我们需要反思，因为我们也很少给他讲故事，都是拿着书本陪着他阅读。

作为妈妈，第一次跟随孩子一起学习绘本，肯定很多地方经验不足。

只有不断学习和与其他妈妈一起交流中试错，才能形成自己的理论方法。

孩子的黄金阅读期就几年，说“试错”似乎也不太合理。

我一直觉得孩子应该是热衷于读书的，就看父母给孩子创造了怎样的环境、提供了什么样的氛围。

在我做老师期间，到学生家里家访时就发现:

凡是喜欢阅读的孩子，家里都有一个满当当的书柜，而且书都摆放地整整齐齐。

反之，若是从不阅读课外书籍的孩子，家里别说书柜了，可能书也只有寥寥几本。

我家孩子一岁多，我们就从读线圈书、黑白卡片开始了阅读之旅，到现在也过去好几年了。

很多次想过要为此写点什么，但都随着孩子越来越大，一次次放弃了。

时间飞逝，一转眼孩子就长大了，也只有留下的只字片语，才能成为我们与孩子之间最美好的回忆！

时常我就会想起《朗读手册》里的这句话:

你或许拥有无限财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，

但你永远不会比我富有，
我有一位读书给我听的妈妈

愿我们都能成为让孩子富有的妈妈！

作者简介

栗筱芊，业余写作爱好者。努力在文字的世界里摸爬滚打并乐此不疲，做不了耀眼的太阳，也要用力活成一束光！