教育是传播文化的艺术，是人类走出蒙昧，走向进步，通往未来的桥梁，自然也是当今世界最活跃、最重要的社会活动。延绵五千年的中华文明，就是通过相传不绝的教育，将一代又一代新人引入优秀的文化领域，使精神文明不断发扬光大，使物质文明得以持续发展，构筑华夏子孙足以自豪的历史基石。这正如钱穆先生所言:“在中国文化体系中，教育所占之地位及其责任，乃特别重大。'深入探寻中国教育发展的曲折历程，可以跨越时空回首沧桑，可以穿透星云展望未来，给人以启迪，给人以智慧，给人以鼓舞，因此特别值得回味，值得思索，值得彰显。 朱家角中学的前世今生（上） 今年8月，是上海市朱家角中学建校80周年，也是成为县重点中学44周年。走过80年风雨历程的朱家角中学由小而大，由微而著，昔日前贤栽下的树苗、播下的种子，如今已经长成了参天大树，屹立于风景秀丽的淀山湖畔，闪闪发光，结出了累累硕果。 上海市朱家角中学的前身，是成立于1942年8月的私立济青中学和成立于1945年的私立约光中学（当时属江苏省昆山县，解放初划归青浦县）。1950年，两校合并为青浦私立珠溪中学，校址在西井街马家祠堂，1956年改造成公立学校，更名为朱家角初级中学，并迁到课植园 (又名马家花园) 内。 01 私立济青初级中学 私立济青初级中学(朱家角中学前身) （1942年8月----1950年2月）（徐氏存古祠堂） 创建于1942年8月的私立济青初级中学，是珠里第一所中学。其前身是私立近知中等补习学塾。校址设立在城隍庙前面孤独的徐氏存古祠堂内，该建筑是典型的中式结构，正厅、厢房、天井，厢房有楼，教学活动主要在厢房，教室很小，学校大门一关，就是一个长方形的院子。清晨、傍晚庙边乌鸦一飞，颇有凄凉之感觉。 建校由来：l942年春，正值沦陷时期，中国人民遭受日本强盗的蹂躏，老百姓都生活在苦难之中。朱家角镇及附近地区的小学毕业生无法继续升学了。尤其是一些家境贫寒的优秀小学生毕业后，更是无法继续求学，只能失学在家。当地热心于教育的有识之士，有鉴于此，于1942年春发起创办近知中等补习学塾，有学生10多名入学，同年8月，要求入学者倍增，遂将学塾改为“私立济青中学”，校名含有救济失学青年之意。当时身为小学校长的程士敏先生，到处拜访工商界的几位实业家，恳求他们造福桑梓，捐资助学。大多热心人士都很赞成，决心相助，商会会长杨志贤全力协助，同意共同筹措办学经费。组成了学校董事会（即校董会），共同商量建校事宜。商会会长杨志贤任董事长，发起人程士敏任校长。经费由董事会筹措，校舍由校长设法解决。校长程士敏家住朱家角瑚瑎港（即如今的西湖街），西边的邻居家，有爿大染坊，业主是徐世周先生，校长熟悉徐先生为人正直、热心助人、乐善好施，便去商量借用徐氏的祠堂作校舍，面积较大，房屋宽敞明亮。前面有一块很大的场地，正好可以做操场。徐先生一口答应，无偿借用。1942年8月，“私立济青初级中学”正式建立。为本镇第一所中学。 学校概况：学校就设在西湖街徐姓“存古祠堂”内，其正门高墙是红砖嵌白线的砖墙，远望壮严肃穆，正中上方书有“徐存古宗祠”五个大字，白底黑字，中间是石库门式的两扇黑漆大门，进大门是一方天井，左右两边是厢房，右侧作传达室，左侧是体育用品及什物存放处。天井后是一间大礼堂，学校对家庭生活确实困难、有志求学而读不起书的学生，实行“免费入学”。接着是师资问题，校长建议校董从自己的亲友中物色各科合适的人才，因为当时是战乱时期，社会不太平，有些大学毕业后不便外出谋生的知识分子，在家乡教书也是一举两得。通过校董们的动员和邀请，招来了一批从“圣约翰大学”、大夏大学、同济大学、复旦大学等大学毕业的人才，分别担任数、理、化、文、史、地等各学科的教师。学校师资力量较强，教学效果也很好，深受学生与家长的欢迎与敬重。因此学校声誉也越来越好。 学校发展：建校一年后，1943年秋，学生从上—年的2 0多名增至4 0多名。分初一，初二两个班。那年，地方人士捐款万余元，购置初中物理、化学仪器各一套。1944年秋，学生增至8 0余名，设初中三个年级各一班。1945年秋，增一个高中班。翌年春，限于人力物力，高中班停办。1949年春，有学生150人。济青中学的建立，结束了本镇学生必须去外地读中学的历史。既方便了学生，又减轻了家长的负担。 1947年5月12日《珠风》第三期，曾刊发过一篇题为《济青》的专稿：“济青是本镇一所唯一最高深度，也是本县首先获得教育厅核准设立的一所中学。济青的沿革，自创办到现今，先后曾经过了四次蜕变，初期不过为一实习学塾，民国三十一年秋（1942年），因社会的需要，始改设中学，今日规模，实以当时为始基，到民国三十四年秋（1945年），沪上学子返里者多，复添高一一班。已呈准教厅立案，据最近确讯，该校已获准教育厅立案，今后济青的前途，实不可限量，在这里，我们也衷心为朱家角每年数百余小学毕业生庆幸着，因为他们已有一个升学的最好去处了。 “济青，幽静的读书环境，从操场后面望去，清丽的乡景，展示在济青学生生活的周遭。这里，优美，沉静。许多年前，虽还是一所徐氏祠堂，但现已易为一处读书佳地了。济青学子没有一刻不在这优美的教育环境中生活着的。早晨，当晓雾还弥漫在远处田间的时际，济青学生已沐浴在充溢着生之力的朝曦中，在操场上开始活动了，也有在教室中静静地做着功课，潜心在知识的整理和学习中。早操的钟声，展开了整齐的队列，他们自己呼唤口令，在朝阳下，展伸着他们年青者蓬勃的力。接着，便开始他们学习的生活，在上午，这是一个最好的读书时间，各个课室里响彻着老师们的讲解声音，年青者浓烈的未知欲启诱他们，从各个科目中接取着知识食粮。饭后，活动的科目稍较多些，他们除了上课外，时常沉浸在相互学习的讨论中，也有在图书室找取着精神粮食。 “一个学校，必须鼓励每个学生充分的参加一切活动，使他们能得到平衡的发展。济青学生，除了平日潜心在课本上外，活动方面也有相当的发挥，他们有一个健全的学生组织，叫做“级联会”，是由各个学级会联合组成，主要工作，有级联会刊的出版，各科研究会的座谈检讨，图书室合布社的轮值服务，级际间的球类比赛等等”。 1947年7月《珠风》报又报道：济青中学添聘了校董：上海市吴副市长、市教育局杨处长。增添了老师：复旦大学学士、教理科的沈庆宏，聖约翰大学学士张宝澄、张宝忠等。 1949年2月《明报》上，又载有一文：“济青同学近来忽发奇心，袭用其《朝霞》社旧名，编辑月刊，业已付梓，即将出版”。 02 私立约光初级中学 私立约光初级中学(朱家角中学前身)（1945年---1950年2月）（井亭港漕港滩马家宗祠） 1945年，在放生桥北面，当时是昆山县管辖的井亭镇，由上海圣约翰大学毕业的一些校友发起、也创办了一所私立中学，学校要发扬光大圣约翰之光，故取名为“约光中学”。 约光中学设在井亭巷漕港滩马家宗祠内，门前漕港滩，河水奔流，船儿穿梭，倒是生气勃勃，更有鹰击长空、鱼翔浅底的佳境。但校舍比较陈旧，课桌椅大多由镇上其他学校赠送的，约光中学办学时设备比较简陋，但老师的教育教学水平较高，学校特别重视英语教学，第一任校长是马希圣，他是圣约翰大学的毕业生。后由金尚华接任。 约光中学开办当年，即设初中三个年级各一班，并附设高中一年级实习班，另有高二附读生一名。1946年取消高中附读制，只办初中。至解放前夕共拥有学生191名。 王学泰是朱家角中学教师，他的父亲王承尧是位职业教师，抗战前任井亭小学校长，抗战胜利后任约光中学教师，也是约光中学创始人之一。 王学泰是约光中学的首届初中毕业生。谈起约光中学，他有许多话要说：“约光中学设在井亭镇西井街漕港滩马家祠堂，当时没有正规的教室，也没有实验室，学生用的课桌椅是从一隅小学讨来的。创办时学校只有三个班级，我们初三毕业时，全班只有12名同学，其中11名是男生、1名是女生（女生是镇上徐牧师的女儿）。我在约光读书时，校长是马希圣，是圣约翰大学的毕业生。青少年时期在家乡约光中学读书，与好友游山玩水，是我记忆中印象最深的几件趣事“。 约光中学校友朱上池在《朱中远思》一文中说：“上海解放前后，我就读于约光初中。祠堂门口有门房和教师办公室，教师在东侧的平房里。一共三个班级，近百名学生，十来个老师，没有图书馆，没有实验室，没有食堂，只有一户校工住在学校，自己烧饭，他有一个孩子也是我班同学。学校里的老师都很敬业，个个有才华。那时，学校虽小很简陋，但照样培育了我们这些孩子。” 1949年5月，青浦解放后，昆山的井亭镇与青浦的朱家角镇合并，归属青浦县管辖。“济青中学”、“约光中学”也在青浦县人民政府的牵头下，于1950年2月两校合并，学校不用“济青”，也不用“约光”，另起了一个富有地方色彩的“私立珠溪初级中学”为校名，校址仍在约光中学原址。刚合并时有四个班级，学生183人，校长仍由金尚华担任。同年9月起，私立珠溪中学，校长改由张绍骞担任。 03 私立珠溪初级中学 私立珠溪初级中学（1950年2月---1956年5月）（漕港滩马家宗祠、课植园） 1950年2月，私立珠溪初级中学成立后，学校设备得到充实，师资力量有所增加。积极为工农开门，学生人数逐年增加。自张绍骞接任以后，县里开始比较关心私立学校，发放医药费（学生使用）和清寒教师补助金。学生也开始享受公费医疗和人民助学金，和公立学校几乎是同等待遇了，教师才开始安心教学。当时国家教育经费紧张，私立学校几乎没有国拨经费。为了教学需要，张绍骞在业余时间自制物理实验仪器。没有用国家一分钱，建立起一个稍具规模的物理实验室，在物理课教学中发挥了重要作用，得到学生、家长和县教育局的赞赏。县教育局还多次组织其他中学教师来校参观学习。一些自制仪器曾在青浦县教具展览会上展出，其中一台蒸汽机模型还送到南京展出。 因教职员工人手缺少，张绍骞还兼任总务，主管医务室，为学生治病；积极参加护校值班等等。忙得不亦乐乎，经常清晨离家，深夜回家。1955年，学校从马家祠堂搬到马家花园，又由他主持修缮、搬迁工作。他带头尽可能地自己动手，为学校节省了大量费用。学校领导为了照顾他，将马家花园中一小楼分配给他居住。他放弃了县政府免缴房租借给他的一座位于泰安桥堍的住房，搬到学校居住。从此他更是日夜不分，全部时间都扑在学校工作上。那年，他被评为优秀教师，出席青浦县第一届优秀教师大会，荣获奖状。 朱家角中学退休教师吕其淑在《记忆中的母校》一文中说：“那时的珠溪初级中学，在井亭街漕港滩“马家祠堂”。学校规模很小，共有六个班级，二百余名学生，十余名教职工，其中女教工仅有语文教师潘祖勤与我两人。校舍条件很差，教室光照不足，设备简陋，教学实验很少，唯一的一个办公室既是老师备课休息的地方，也是全校教师集中开会的场所，又是吃饭的餐厅，一室多用，可想而知，那时办学条件很艰苦。但领导工作有方，老教师多，教学经验丰富。年轻教师比较少，但工作干劲足，教学认真负责。彼此间关系融洽。在这样的集体中工作，心情舒畅”。
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