“鸡兔同笼”让孩子懂得逻辑？这么厉害吗？

集合是个逻辑学要学习的概念。 鸡兔同笼实际上是一个逻辑学的内容，它讲的就是两个不同的集合，但是很多孩子学了鸡兔同笼没有什么用，因为孩子还是没有建立起来“集合”的概念。 但其实如果引导的好，幼儿园的孩子也能懂集合这个概念。其实学习就是概念的生成，如果我们能给孩子这些知识，学习其实很简单的。