当孩子上幼儿园以后，正是逻辑思维能力发展的黄金时期，这时如果能让孩子掌握逻辑的乐趣，对孩子以后的学习生活有着很大的促进。
今天给家长们强烈推荐一部BBC在2013年拍摄的教学片，名字叫《The Joy of Logic》逻辑的乐趣。文末有观看方式。
讲故事介绍逻辑
逻辑这个抽象的概念，往往很难给小孩子讲清楚，讲着讲着就会充斥着大量的术语和概念，BBC这部教学纪录片最大的特点就是，通过生活中常见的例子来讲解“逻辑”的故事。
开篇就讲了3个逻辑学家喝酒的故事：
一天3个逻辑学家一起去喝酒，服务员问“你们三个都需要啤酒吗”，第一个逻辑学家说“我不知道”，第二个逻辑学家说“我不知道”，第三个逻辑学家说“我们都要啤酒”。
这时，你应该问问孩子“为什么第三个人知道大家都要啤酒呢？”
因为服务员问的是“三个人都要啤酒吗”，问题的关键在于“三个都”。第一个逻辑学家想喝啤酒，但他不知道别人的想法，所以他不得不说“我不知道”，第二个人听到这个回答后，能猜到他想喝啤酒，但是不确定第三个人是否想喝，所以也回答不知道。
这个简单的小故事场景，其实包含的逻辑关系挺复杂的，它让孩子们了解到，逻辑不是之前学习的各类知识或概念，逻辑是利用已知信息进行推理的规则。
发散性的逻辑引申
这部教学片除了讲解各种逻辑概念外，还会介绍逻辑在生活中的具体应用场景，例如介绍and与、or或、not非的布尔运算。
教学片中通过经典的2个圆，就清晰地解释了什么是与或非的逻辑，绿色部分是or或，红色部分是not非，蓝色绿色是and与。
与或非的逻辑可以说是计算机二进制世界和电子电路世界的基石逻辑，我们现实中使用的所有电子产品，他们的底层都是电子信号或比特的与或非逻辑所形成的。
教学片中还特意通过孩子们来一起参与，模拟计算机底层的信息处理逻辑游戏，让孩子们有直观的感受和理解。
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