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南怀瑾《孔子和他的弟子们》: 君子大儒 小人小儒

君子大儒 小人小儒

冉求曰:非不说子之道,力不足也。子曰:力不足者,中道而废,今女画。

说,读悦。女,古文通作汝。

冉求,是孔门的弟子,他对老师孔子说,我们并不是不喜欢学习您的大道,实在是我们限于学力,所以不能到达。

孔子便说,倘使真能立志向上,力争上游,即使因为能力不够,至少也可得到半途再废(停)的程度;可是你如不努力向上,先以自己的学力不够为理由,自己先划了一道界限,那就永远不得其门而入了。

冉求提出这个求学的问题,并不是只为他自己推诿,实在是代表了古今中外许多人的心理。

甚之,还有些人,找了许多现实环境为借口,作为支持自己不精进的理由,这些都是学问之道的致命伤,是基于安于逸乐的惰性而来。

须知“取法乎上,仅得乎中;取法乎中,所得者下矣”。何况一般心理,还不敢立一个中人之志,只甘于流俗而下走,那还有什么话可说呢?

所以孔子便告诫弟子们,为求儒者之学,必须立志为一大儒,即所谓君子之儒,千万不可拘于文章词句,只把知识当学问,那是小儒的范围。

子谓子夏曰:女为君子儒,无为小人儒。

所谓君子之儒,历来也有很多种解释,我们把他归纳一下,大体说来,内养心性,而合于形而上的道体,外持德行以达成利世济物的事功者,便是君子之儒。

宋代大儒张横渠先生说得好——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这就是确立君子大儒的标格了。

本篇到此,已经说了许多弟子中的事故,从行文的气势和事实的例证,势必又需一转,于是便又引出一则知人论世的实例来了。


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