时代在进步，社会在发展，我们更新的产品很快，那么作为家长是否想过更新你的教育观念，是否想过和孩子一起成长。是否去深入的了解孩子。是否想过你的爱伤害到孩子的心灵。
一大推的问题，要不断的反思来改变作为家长的教育方式。因为我们的孩子是独生女子，所以我们担心怕孩子输在起跑线上，因为孩子是我们的唯一所以急躁的使用不科学的教育方式。有的家长说，我们是爱孩子的，是的，所有的家长都是爱孩子，但不要伤害到孩子。你的教育方式太过，走了极端。
家长过分的溺爱。独生子女的唯一性，让我们把全部的爱给了孩子，却让我们的爱泛滥成灾，爱要科学，不是一味的给予就是爱，看到邻居家的小宝宝每天都六个大人围着转，俨然一个公主，只要一个大人批评，就会引来五个人的攻击，就这样宠着，惯着，这样养成孩子任性，不懂是否，自私自利等，我真的很担心，孩子未来会是什么样的？爱并不是惯着。
家长过分的保护。由于独生子女，让家长倍加小心，恐怕孩子受到一点伤害，可是你的保护，让孩子不能体验生活，不能感知社会，成了生活的弱智，能力的失调者。班级的一个男孩子，由于家长的保护过度，都初中生了，还不会生活，所有的对他来说，都是一种灾难，一些劳动任务奶奶来替完成，你的过度保护，让孩子生活能力得不到锻炼，你现在帮助他，可是他的未来怎么去独立。
家长过度的干涉。孩子是一个独立的人，他也有自己的思想，自己的主张，除了接受你的抚育，还要自己慢慢感知社会，体验自己的成长过程。现在的家长干涉太多，让孩子失去了自我，现在的家长为了孩子活着，也让孩子苦恼每天为大人而活，所以孩子和大人都很累。放手一些，让孩子自己去成长，很多家长什么都想替孩子出主意，都想干涉，可是这样我们的孩子就少了创造力，就做不了他自己。
家长过度的指责。说实话，家长的指责我真的无法恭维。因为家长的教育方式都是走极端，心情好了，就惯着宠着，当孩子出了一点问题，就是指责，一下子就把孩子数落的一无是处，让孩子失去了自信和勇气，你的指责就是图自己一些心情痛快，但对孩子来说简直就是一种心灵折磨。对孩子的评价就是给孩子努力的动力。不要动不动你就把孩子的缺点放在嘴上，我时常会问，你做孩子的榜样了吗？你在指责孩子缺点时，反思自己身上是否也有类似的毛病。
家长过度的期望。我们的家长都想把孩子培养天才，都想让孩子实现自己未成的梦想，接触了三年的家长，让我无法忍受的是他们根本不去了解孩子，用自己的意愿来给孩子规划未来。孩子是你的，但最主要的是孩子要做他自己，你的期望过高，造成你对孩子的满意度低，影响你们的亲子关系，让孩子找不到成就感和满足感，所以现在的孩子越来越不幸福，他们的成长空间被挤压的无法喘息。
孩子是我们的，但不要做我们。我们有责任教育他，做回他自己，让他们在成长的过程中找到他自己，学会生活，用你的爱唤醒孩子飞翔的梦想。只要我们科学的爱，科学的教育，我相信每个孩子都是我们的奇迹。
妈妈还说：“打了孩子，一是心疼孩子，二是后悔，生怕打孩子会在孩子的心里留下不良的阴影，到底该不该打孩子？打了孩子后应该怎么办呢？”
【分析】
美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说过：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。”
打骂孩子时，虽然孩子表面上诚惶诚恐，内心深处对自己的错误行为根本没有反省，更不会去思考该如何修正自己的错误行为，甚至有些极端的孩子会想办法赶快逃离家庭，逃离父母的管束。
新时代的父母，已经没有了“不打不成器”的观念，大部分父母都努力让自己不打孩子。这应该是一种社会的进步。
【支招】
虽然体罚孩子有许多负面的影响，但是，在教育孩子的过程当中，也有不得不打的时候，有时候，一时气不过打了不听话的孩子，也是许多父母经常会出现的情形。那么，如何调整自己的心态？如何让“打”孩子发挥更有效的作用呢？
1.尽量控制自己不打孩子
不打孩子应该是一个理想的状态。
当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好！”“你这样做我很不满意！”“我不喜欢你这样没礼貌！”“你的表现很让我伤心！”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。
2.用自然后果惩罚孩子
孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。
这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。
3.用间接的方式惩罚孩子
如果孩子的过错不大，家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究，而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式，让孩子记住这次教训。比如，玩具不收拾好，就取消看动画片的时间。
当然，父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求，孩子应该怎么做、达到什么要求或标准，表明对孩子下次行为的期望。比如，如果每次主动把玩具收拾好，可以增加看动画片的时间。
4.打孩子时不要情绪化
如果出现了不得不打孩子的情况，比如，在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子，不仅不能指出孩子的错误，还会让孩子感到难堪，从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子，因为着眼点在父母激烈的情绪上，往往不会认为自己有错了，只会觉得自己是个坏孩子。
5.让孩子明白自己被打的原因
在迫不得已要打孩子的时候，父母要把打孩子当成一种教育的仪式，一定要明确告诉孩子，他为什么会挨打，这次要打几下，下次再犯错误要如何处理等。
打的时候不要太重，也不要以打孩子来发泄自己的不良情绪，更不能不分青红皂白抬手就打孩子。
打完孩子后，一定要哄哄孩子，让孩子明白，打了他，爸爸妈妈也很伤心。最重要的是，父母一定要让孩子明白，即使他错了，爸爸妈妈还是爱他的。打他只是为了让他记住，下次不要犯同样的错误。
6.不要打2岁内和6岁后的孩子
2岁前的孩子由于心智发展不成熟，缺乏规则意识是正常的。打孩子对于孩子来说，没有警示作用，反而会影响孩子的心理发展。
随着孩子年龄的增长，孩子的自我意识逐渐完善，自尊感也越来越强。6岁后的孩子就已经是懂道理的年龄了。这时，父母更需要用讲道理的方式与孩子进行沟通，避免打骂在孩子心里产生负面影响。
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