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陷入这几大误区!超过80%的高一学习都跟不上

在和同学们交流的过程中,阿中发现很多高一的同学都有一个共同的困惑:明明自己和初中一样努力,为什么总觉得吃力不讨好,学习上不见起色呢?

其实初中和高中在学习节奏、难度和方法上与小学到初中一样都是有很大区别的。还记得你从小学升入初中时所遭遇的挑战吗?

为了帮助同学们走出困境,学姐整理了高一萌新可能会遇到的几大学习误区,一起来看看吧!

书本是关键。参考书只是补充!

很多同学在学习中不重视书本知识,忽视相关概念,反而把参考书当做“圣经”,花较多的时间去做参考书上的难题、怪题和偏题。甚至有些同学抱有一定的侥幸心理、幻想从一些标榜其押题准确的图书中寻觅学考试题。

其实每年的学考题都是命题老师在封闭的条件下创造的,无论哪本辅导书都只能从历年命题思维和命题方向上揣度,不可能在考试前押中任何一道题的具体内容。

所以,大家要在掌握课本知识的基础上选择性得使用参考书!质量高的参考书只能用来进行查漏补缺、启迪思路,最终还是要自己多加思考形成解题思路才能考出好成绩。

多动脑勤思考,题海绝不白刷!

很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多! 这就很容易掉入题海战术的“陷阱”!

刷题也是要讲究套路和策略的,有的同学刷题只求数量不看质量,刷一道错一道,对于错题不加分析和思考,导致同样的错题不断上出现,反而加深了对错题思路的印象,得不偿失!有的同学逢题就刷,一些简单的不常考的题目多刷无意义,纯粹浪费时间。

所以,没有针对性、全面性和纠错性的刷题是没必要的。我们刷题要讲究方向和侧重点,多动脑筋勤纠错,觉得有“疙瘩”的题目及时去问老师,才能真正达到刷题巩固知识的目的!

高中要更重视老师在课堂说的每一句话!

尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生认为自己在学习上领先于其他同学,老师在课堂上讲解的知识和习题太“low”,自己没必要认真听讲。

其实不然,很多时候,你以为老师讲解的知识和习题匆匆听过一遍就学会了,却容易忽略各个知识点之间的联系及易混易错点。其实老师的授课都是有明确的目的和策略的,那些隐藏在老师讲解过程中的知识点往往是学习和考试的重点。

所以,在课堂中要时刻跟紧老师的步伐,保持和老师的思想交流。听课过程中对于自己已经掌握的知识也要仔细地再听一遍,或许老师的理解更到位,自己的理解可能有所出入。

高中不一定要熬夜,白天的时间多挤一挤总是有的!

熬夜是每个高中生都不可避免的,白天要上课,晚上回到家还要写作业和复习。有的同学可以很有效率地完成作业、预习,然后及时休息,为第二天的学习计划养精蓄锐;有的同学却要学习熬夜到很晚甚至凌晨。

但是熬夜并不可取,不仅影响睡眠和身体健康,而且也会因为过度疲劳而影响第二天的学习状态,反而得不偿失,导致成绩下降。

所以,与其熬夜过度消耗健康,不如好好利用琐碎时间进行学习,比如乘坐地铁、公交车时,可以借助手机工具听些英语听力或其看看文字资料。

分数越低,问题越多,提高空间越大!

高考之前的所有测试,不论月考还是期中考都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为后面真正的大考减少问题。

我们要珍惜每一次的阶段性检测,不能一味盯着分数的多少。考得好要及时总结前一学习阶段的成功经验,考得不理想也要认真找出学习过程中存在的问题。无论是知识方面、心理方面、应试技能方面、应试规范性方面、还是应试,都要认真分析,查漏补缺,不断完善和改进自己的学习方法和状态。

所以,测试的目的是为了诊断自己的学习情况,是为了我们能够在以后的学习中针对不足,及时做出调整,取得下一阶段的进步。

按喜好学习科目,学考选考都影响!

很多同学刚进高中的时候不注意,还和初中一样根据喜好分配各科学习时间,结果期中考试后猛然发觉个别科目的分数已经“惨不忍睹”。

大家都知道现在浙江实行的是新高考政策,虽然7选3的选考制度可以规避自己不擅长的学科,但是高一的学习是为后面选考科目的学习打基础的,高一不行后面很难跟上。同时高一高二各科的难度系数变化还是比较大的,所以不到高一快结束的时候,根本不知道自己更适合选考什么科目。所以过早得忽视或者放弃自己现阶段认为不喜欢不擅长的科目并不是明智的选择。

另外,偏科学习即便躲得了选考也躲不了学考。在新高考政策下,各大高校的招生越来越注重考生的综合能力,尤其是三一招生计划数不断递增和降分优惠不断加大的新优势,给同学们低分考大学提供了捷径!但是三位一体是十分注重各科学考成绩的,所以说高一能不偏科尽量不偏科。

高一学习的六大误区就介绍到这里啦!希望对童鞋们适应高中学习生活有所帮助。下面是学姐收集的网友们对高一同学的几点建议。

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