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一寸虫的生存智慧 ----《一寸虫》导读
【经典绘本导读】系列-第058号
一寸虫的生存智慧
----《一寸虫》导读
阅读推广人  石头
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一、内容简介
一寸虫迷人又可爱!它能量世界上任何东西,从知更鸟的尾巴到巨嘴鸟的喙,统统没问题。饥饿的夜莺威胁着要把一寸虫当早餐吃掉,除非这条虫可以量它的歌。但是歌也能量吗?一寸虫能够运用机智逃过这一劫吗?
二、绘本信息
书名:一寸虫
文图:(美)李奥尼
译者:杨茂秀
出版社:明天出版社
适读年龄:3-6岁6-9岁
奖项:1961年凯迪克银奖《纽约时报》最佳图画书
三、绘本导读
【封面】
绘本解析:
原版名为《inch byinch》,故事里的一寸虫只有一寸长,就是只有2.54厘米左右长了,看长满全身黑色的小腿就是尺的刻度。它在野外、在森林里、在花盆中、在草地中,它很微小,鸟儿都想要吃掉它,可是它很聪明。
尽管它很小,豆绿的身体行动起来一步一向前的蜷缩、伸展、蜷缩、再伸展,这一定会吸引你家孩子的。在寒冬季节之外的周末,不妨带着孩子一起去草地里寻找这只蜷缩的身体!实际来领会一寸虫的智慧与力量。
一寸虫的英文名字叫inchworm,学名叫尺蠖,因为行动的时候像人用食指和拇指丈量东西的动作而得名。
【环衬】
绘本解析:
一寸虫是大自然中一种弱小昆虫中的一种,趴在绿色的枝叶上以啃噬叶片为生。但书中的这条绿油油的小小虫子被作者刻画得可爱、机智和勇敢。
对孩子来说,遇见这样美好的故事,美妙的图画,一定可以很好地帮助他们提高关于动物和数学度量的认知,培养起阅读兴趣,形成受益终身的学习方法和能力。
在人类生存的世界里,随时会遇到意想不到的困难,我们又该怎么解决?在孩子成长的道路上,作为家长又该如何引导孩子面对?
透过这本书让孩子知道智慧的力量可以化解众多难题,《一寸虫》故事让孩子们爱上思考,自己想办法解决问题。
【扉页】
绘本解析:
《一寸虫》运用剪贴画的技巧,显得朴素又稚拙,却把生存的智慧孕育其中。这是李欧作品中常见的风格,简洁而精炼,给人以干净和谐的感觉。
这本故事背景没有过多的衬托,都是一系列的白色,这样更能突出动物本身的颜色。
有心的父母其实可以和孩子一起自己动手,通过剪废弃画报DIY一本!让孩子来体验创作的灵感!
【第1画面】
绘本原文:有一天,一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫,碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石,停在树枝上,它想一口吃掉它。
绘本解析:
知更鸟的英文译名叫蓝鸟,是种蓝背红胸的美丽小鸟。因为传说它与圣婴出世有关,又被称为“上帝之鸟”,知更鸟声音婉转清丽,可以模仿多种叫声,是一种益鸟,每天最早出现的就是这种鸟,“早起的鸟儿有虫吃”亦出自它。美丽的知更鸟因其多彩的羽毛和婉转的歌声而受到鸟类爱好者的喜爱。
喏小柔软的一寸虫是像知更鸟一类众鸟的最爱,开始就把两者力量的对比呈现给大家,结果是没有一丝悬念的。
虽然一寸虫弱小,但它有如绿宝石。开始作者把它当做一件宝物介绍给大家,祖母绿宝石可是顶级绝配啊!金刚钻虽小但力大无比!
“上帝之鸟”遇到“祖母绿宝石”,面对天敌一寸虫又能有什么妙招呢!
【第2画面】
绘本原文:“不要吃我,我是一寸虫,我很有用,我会量东西。”“真的吗?”知更鸟说,“那你来量一量我的尾巴!”
绘本解析:
一寸虫不期遇到了知更鸟,弱小的小虫天敌太多,为了保命,自告奋勇用自己身体的一技之长愿为知更鸟丈量引以为豪的尾巴,过着冒险求取生存权的生活。
居高临下的知更鸟和一寸虫相比就跟我们脚下的一只小蚂蚁这么卑微,但一寸虫勇敢地抬起头对知更鸟说,不要吃掉我,我对你很有用。知更鸟对它的话半信半疑进入验证环节,一寸虫取得了第一环节的胜利。
但是一寸虫好有智慧,让知更鸟儿看中它的鲜美滋味要吃掉它时,能利用自己独有的本领来说服敌人放弃吃它。
【第3画面】
绘本原文:“那容易。”一寸虫说,“一、二、三、四、五寸。”
绘本解析:
在孩子欣赏一寸虫的丈量本领时,还可以练习数数“1,2,3,4,5”,数到几就是几寸。孩子会很乐意跟着一起数。
这样一个寓言故事,还传达一种信息,那就是测量的概念,所以这也是一本关于测量的数学绘本。但是书中的测量单位是欧美英吋,而不是我们常说的公分。
生活中有很多可以用来让小朋友在家测量的东西,比如:桌子,课本,文具盒,铅笔,橡皮,电脑,门,衣柜,冰箱,手机等等,这些物品的长度,宽度,高度,厚度等可以用我们的“一寸虫”来测一测哦!
让我们和孩子一起拿出纸、笔和剪刀,让孩子用剪刀剪下1只一寸虫(可以用一吋或是用5公分都行),用一寸虫的技法来量测生活中的物品,让孩子更能领会数学和测量的概念。
【第4画面】
绘本原文:“真的呀!”知更鸟说,“我的尾巴是五寸长!”然后,它载着一寸虫,飞去别处找其他也要量一量的鸟。
绘本解析:
知道了自己的尾巴如此长,让知更鸟兴高采烈,并载着一寸虫让它的朋友们也去量一量。
一寸虫如此柔弱,天敌众多,但它能够利用自己的特长变危为安,还得到了天敌的尊重。智慧是无形的能力。
【第5画面】
绘本原文:一寸虫量了火烈鸟的颈子,
绘本解析:
火烈鸟全身的羽毛主要为朱红色,特别是翅膀基部的羽毛,光泽闪亮,远远看去,就像一团熊熊燃烧的烈火,因此叫火烈鸟。该物种的体形长得也很奇特,身体纤细,头部很小,镰刀形的嘴细长弯曲向下,前端为黑色,中间为淡红色,基部为黄色。黄色的眼睛很小,与其庞大的身躯相比,显得很不协调。细长的颈部弯曲呈“S”形,双翼展开达150厘米以上,尾羽却很短。有一双又细又长的红腿,脚上向前的3个趾间具红色的全蹼,后趾则较小而平置。
火烈鸟最大特点是一身红羽和细长的颈部,就像美女长有一双长腿为最美的诉求一样。如果能用准确的数字来佐之是最有说服力的。
图中展现火烈鸟颈上部“S”形弯曲一部分,镰刀形的嘴细乐而不合,高雅地静候诱人的数据。
【第6画面】
绘本原文:它量了巨嘴鸟的喙,
绘本解析:
鵎鵼又名巨嘴鸟。体长约67厘米,嘴巨大,长17~24厘米,宽5~9厘米,形似嘴刀。嘴非常漂亮,上半部黄色,略呈淡绿色,下半部呈蔚蓝色,喙尖点缀着一点殷红。眼睛四周镶嵌着天蓝色羽毛眼圈,胸脯橙黄色,脊部为漆黑色。色彩艳丽和惊人的大喙使其观赏价值极高。
最美的部位通常更是最大的软肋,抓住这一点就降服了对方。
【第7画面】
绘本原文:苍鹭的脚,
绘本解析:
苍鹭是大型水边鸟类,头、颈、脚和嘴均甚长,因而身体显得细瘦。画面中只显露出修长的脚和头部。
苍鹭眼睛直勾勾盯着一寸虫,看它是否真能如愿,否则就当嘴中美食了!
【第8画面】
绘本原文:雉鸡的尾巴,
绘本解析:
雉鸡又名环颈雉、野鸡,体形较家鸡略小,但尾巴却长得多。雄鸟羽色华丽,颈部都有白色颈圈,与金属绿色的颈部,形成显著的对比;尾羽长而有横斑。雌鸟的羽色暗淡,大都为褐和棕黄色,而杂以黑斑;尾羽也较短。
家长们跟孩子阅读这本书的时候还可以联想:哪里可以看出一寸虫是聪明的,时间和测量,创造力和行动力,猎食者和猎物与人际关系。都可以在书中找到答案。
一寸虫利用自己的机智多次化险为夷,这是一寸虫的高明之处,那作为弱势群体的幼儿呢?在遇到坏人时怎么摆脱困境?把一寸虫的情景联想到我们现实的情况来解决实际的问题,这是一个很好的社会教育和自救教育方法呀!
【第9画面】
绘本原文:还有蜂鸟的全身。
绘本解析:
蜂鸟是世界上已知最小的鸟类。蜂鸟身体很小,体重只有2克,粗细不及熊蜂,能够通过快速拍打翅膀,每秒15次到80次而悬停在空中。蜂鸟因拍打翅膀的嗡嗡声而得名。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟。蜂鸟也可以在空中悬停以及向左和向右飞行。
在所有动物当中,蜂鸟的体态最妍美,色彩最艳丽。“以其微未博得盛誉”。小蜂鸟是大自然的杰作:轻盈、迅疾、敏捷,优雅、华丽的羽毛--这小小的宠儿应有尽有。它身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳,而且它终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,以花蜜为食。
一寸虫只有一寸长,比世界上最小的鸟-----蜂鸟都显得那样弱小。
一寸虫是那么的小,它不会飞,不会跑,只能一下一下的爬。它的能力太小了,微不足道,广阔的天地对它来说是危机四伏,可它就是凭着它微不足道的能力战胜了一个一个敌人。它一遍一遍的说:“我是一寸虫,我会量长度。”这让同样处于弱势的孩子懂得:即使脆弱得不堪一击,但靠着对自己的认识和对智慧的善用,我们一样可以化解危机、解救自己,无关身体大小,也无关力气大小。
一寸虫连续为知更鸟、火烈鸟、巨嘴鸟、苍鹭、雉鸡和蜂鸟等六种各有特点的鸟类进行了测量。从文字上看前五种文字的末尾都是用了逗号,表明这场生死较量的游戏还没有结束。至此才算赢得了这些鸟类的信任得以度过生存的危机。
【第10画面】
绘本原文:
有一天早晨,夜莺遇见了一寸虫。
“量我的歌!”夜莺说。
“我要怎么量歌呢?”一寸虫说,“我只量东西,不量歌。”
“量我的歌,要不然我把你当早点吃掉。”夜莺说。
于是,一寸虫想到了一个点子。
“我愿意试一试。”它说,“开口唱吧!”
绘本解析:
但是有一天,一寸虫遇到了一个很大的困难。有一只夜莺竟然要一寸虫量量它的歌到底有多长。歌要怎么量呀?如果它量不出来,就要被吃掉了。
用身体特有的技能测量物品的长短是一寸虫的技能,但超越了自身能力测量无形的歌声是一寸虫无法做到的。但也不能坐以待毙啊!
一寸虫急中生智,想到了一个很棒的方法,它还是用身体一寸一寸地量,最后……
夜莺的羽色并不绚丽,但其鸣唱高亢明亮、婉转动听且音域极广。与其他鸟类不同,夜莺是少有的在夜间鸣唱的鸟类,故得其名。
这本书装帧精美,内容幽默有趣,赞美一寸虫的聪明。从大人的角度看,我们还可以用这本书帮孩子了解很多鸟的特点,而且还可以借此让孩子对尺寸和距离的概念有个初步了解。
【第11画面】
绘本原文:夜开口莺唱,一寸虫动身量。
绘本解析:
夜莺唱了。它沉浸、自豪地闭上了眼睛向天高歌。一寸虫从草叶上往下爬开始了歌声的测量。
这条小虫子,为什么每次遇到危险都能够化险为夷?因为它知道自己有一个很得意的用处,它会──用自己的身体量东西,所以遇到了危险,它就用这个长处来帮敌人量身体、量尾巴、量脚,转移敌人的注意力。
夜莺也是如此!
【第12画面】
绘本原文:它量啊量,量啊量……
绘本解析:
量声音当然是不能在夜莺的身体上量的。声音美妙地飘漾得很远,所以一寸虫当然要慢慢地爬,慢慢地量,一直量到它的尽头。
从草叶上下到大地上,夜莺被置身于画面之外,表明一寸虫逃离了夜莺的视线,但它继续量啊,量啊!以让自己逃离的更远更安全!
最后一次敌人提出的要求万般苛刻,一寸虫怎样逢凶化吉呢?这本《一寸虫》颇具有东方智慧,辩证思维,告诉孩子一个人生中的基本常识:遇到小危险可以积极开动脑筋扛过,但是遇到大危险则要记住“三十六计,走为上!”。
【第13画面】
绘本原文:一寸又一寸……
绘本解析:
一寸虫不仅能够自由自在的吃草,还能为众鸟作为度量的标准量身,他知道自己是智慧的艺术家,能用身体与色彩来建构纸画的舞台与艺术。
这更是一本充满的了艺术想象的绘本,度量歌声,度量生命,你想过么?和孩子一起去朗读它度量它吧!
【第14画面】
绘本原文:一直量到了不见踪影。
绘本解析:
夜莺已死相逼要一寸虫量它的歌,一寸虫很聪明,它说可以试一试。于是一寸虫让夜莺唱起歌,它一步步地从草叶上爬下来,继续爬,继续爬,一直爬到无踪影,所有的孩子都明白这个时候一寸虫安全了。
有自己的能力,是可以得到欣赏的,也许还能解除生命的险困。
有能力也需要介绍给别人听,这样别人才可能安排你试一试。
哪怕遇到不讲理的人,也是应当很沉着、很从容。不要非指出他的逻辑错误,没有刀,挥舞拳头也非要搞清是非。你和一个只会沉浸在自己逻辑里的人,难道挥舞拳头真能够胜利吗?还不如就聪明地去“量”吧,惹不起,那么我们就躲吧。躲掉比被吃掉好。
一寸虫抓住了这次机会,在度量夜莺的歌声时,也步入了生命的艺术之旅---消失于草叶的绿色世界,重新回到遇到知更鸟之前的自在天地。
在人类的世界中,我们随时都会遇到许多困难,但是有很多事情并不是靠强壮的身体或力气大就可以解决的,而动动脑、用智慧来解决问题,往往会比那些外表看似强大的力量来得更有力!就像一寸虫一样,它脆弱得不堪一击,但它化解危机、解救自己生命的方法,无关身体大小,也无关力气大小,而是对自己的认识和善用智慧。
感受一寸虫的机智和勇敢,既迎合了孩子的学习兴趣,又让孩子了解到智慧的力量,提升孩子的生活经验。这就是图画书能教给孩子们的,这就是图画书神奇的魔力!
【跋】
绘本原文:
《一寸虫》的原著者认为,这本书是他的自传。
这样一本传记绘本,真是少见啊!
特殊,是的,是特殊。就是在他那么众多自写自画的绘本中,这本书也是非常非常的——怎样?
“妈——请读读那本菜虫书。”这个孩子每天睡前要听妈妈念这本书,已经两年了。“妈——我要那本没毛的毛毛虫书。”一寸虫是毛毛虫吗?“妈——我要那本绿色的大书,绿书、绿书,快点啦!”这个孩喜欢绿色,他以为自己是一条虫呢!《一寸虫》在孩童读者心中产生的意象多样而且丰富。意义也是,它是一本以作者自己整个生命经验为基础的文学精品。
作者李欧·李奥尼是经济学博士。五十岁之前,是享誉美国纽约广告界的广告画家,他的作品在纽约的林肯中心办过个展。五十岁那年,他发现自己能够而且喜欢而且善于创作绘本,他的第一部作品是《小黄与小蓝》。成了图画作家之后,他就不画广告了,他直接为孩子及陪孩子成长的人服务。他的创作绝大部分是绘本,寓意深远的绘本。
前美国芝加哥大学实验学校的幼儿园园长,也是著名幼教思想家培利女士,喜欢用他的作品做实验教材,并整理出书为《手拿褐色蜡笔的女孩》,幼教界广受影响。
一寸虫原本生活在草叶的世界,日子应该过得优雅自在,却遇到知更鸟,为了保命,用身体做尺去为虫的天敌——众鸟——丈量他们的身体。天天过着冒险求取生存权的生活。有了机会,在度量夜莺的歌声时,步入了生命的艺术之旅--消失于草叶的绿色世界,重回遇到知更鸟之前的自在天地。现在的一寸虫,不仅能自由自在地吃草,他为众鸟量过身,作过度量的判准,他知道自己是智慧的艺术家,能用身体,以形与色来建构纸面的舞台与剧本。
如果你去朗读它,比手、划脚、摇身,将其中单纯而优雅的音乐解放出来,让深刻又不太沉重的意义流动开来,你的心灵将为那时浓时淡、虚实交织的生命情境所感动。
绘本解析:
序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面。
列于书后的称为“跋”或“后序”,文章结尾的说明文字叫跋。跋或后序实际是对序的补充,所以一般都更为简劲峭拔,不像序那样详细丰富。
信谊世界精选图画书《一寸虫》的故事一如儿童读物般富有想象,但感触却来自译者的跋,大意是说一寸虫靠着自己的一技之长在这险恶的世间讨生活,一有机会就成功出逃,追寻自己的自由。其实这样的深意是无法向孩子表述的,而且一寸虫就算逃离了夜莺的魔嘴,广阔的天地对他而言仍然是危机四伏,还是让孩子懂得拥有一技之长的现实意义或许更实在一些。
说起这本书是作者的自传是不是可以这样演义呢!
一条一寸长的小虫子(李欧·李奥尼)说服了众多的鸟儿(那些广告商)不要吃自己,因为他可以帮助他们度量嘴、尾巴、脖子和腿的长度(用文字和图片来描绘产品)。可是,当夜莺坚持要他量自己的歌声(即一些极端的客户要求夸大或者美化自己的产品,甚至欺骗消费者)时,一寸虫假装量着它的旋律,边一寸一寸地从它眼前跑掉了(由于受到这些苛刻的人不断的逼迫,李欧·李奥尼最终辞去了自己的工作)。
【封底】
绘本原文:
一寸虫迷人又可爱!它能量世界上任何东西,从知更鸟的尾巴到巨嘴鸟的喙,统统没有问题。饥饿的夜莺威胁着要把一寸虫当早餐吃掉,除非这条虫可以量它的歌。但是歌能量吗?一寸虫能够运用机智逃过这一劫吗?
绘本解析:
父母最舍不得告诉孩子的,就是这个世界的危险,然而,这的确是真切存在的,一寸虫的智慧就是生存的智慧!
孩子们随着一寸虫遇到的种种危险去感知、去思索、去寻找方法,将预设的目标融入游戏活动中,使他们主动地开放地依据个人的已有经验、认知水平,愉快地学习。
看完这本书后不妨问问小朋友,你认为一寸虫接下来要测量哪些东西?或是一寸虫最后跑那儿去啦?如果遇到更危险的猎食者它该怎么办?还能通过量尺寸救自己吗?小朋友的答案肯定都是不一样的。
四、作者信息
译者:杨茂秀,毛毛虫儿童哲学基金会创办人。外号“欧巴桑”,其实是个男的。
曾任教于美国蒙特克莱尔大学儿童哲学促进中心、辅仁大学、清华大学,目前任教于国立台东大学儿童文学研究所。教授图画书研究、故事说演、思维与写作、儿童哲学等课程。喜欢写故事、说故事和朋友走山看海捡石头与蜗牛、种西红柿,有时也画画、写些小诗。闲时会安排自己到完全陌生的领域游荡,再不然,就去和树啊、石头啊、桌子、鞋子或一条小虫说话。
五、媒体推介
这本书讲述的是一只小青虫,如何在面临危险的时候,运用自己的智慧化险为夷的。看了这本书最深的体会就是,不管你是多么渺小的人,只要你有智慧,你就会拥有无限的潜能。一条小青虫,或许真是太弱小,每天都要为自己跌安全而担心,但是一旦他发现了自己的用处之后,就会有让他生存下去的本领,这个本领不需要很多,只要有一个就足以,多不一定就好,引申到我们的生活之中,或许我们让孩子从小学太多的东西并不好,但是要是有一个特长的时候,我们就要坚持下去,让这个特长成为自己的一技之长,我想这一点是最重要的。
我们为一寸虫的成功脱逃鼓掌,在故事里,孩子往往是同情弱小的,为它们加油为它们鼓掌,如果它们做的好,就好像是自己与它同样做的好。
2-3岁左右的孩子就能听懂这个简单的故事了,虽然故事富有深深的哲理,那些是大人们要理解的事,孩子读这本书无法理解到这么深刻的东西,这些是我们大人根据自己的经历参透的。孩子读书,没有必要让他理解那么深,他只要能够理解不同的东西是有不同的长度的,而一寸虫就像是一个尺子,它可以量出各种物品的具体长度,这也就足够了。
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