2017邵东高考考点对联点评
何俊良／文 黄伍／图
创新学校
旰食宵衣矢志攻书今日丽藻鸿文辉锦卷；
高瞻远瞩虔心追梦他年精英博士誉全球。
点评：上联前半截总结寒窗苦读情景，后半截抒发走笔考场豪情；下联“会当凌绝顶，一览众山小”，期待中满怀激励！联语中两处运用了自对的创作手法，似对非对摇曳生姿。
城区三中
书中生梦想学海扬帆显本色；
卷面写春秋生花妙笔著华章。
点评：这是邵东县2017年高考考点最具特色的对联。一是为该校联家亲自撰写的对联，二是为该校书法家亲笔书写的对联。联语通俗易懂，既有时代气息，又富现场激励性。有人质疑“学海扬帆”“生花妙笔”怎能成对？殊不知此处运用了对联对仗法中的特殊格式“错综对”。使用错综对主要是为了适应平仄而颠倒词序。如：中唐诗人李群玉《杜丞相筵中赠美人》首联:“裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。”“六幅”对“一段”，“湘江”对“巫山”。又如：刘禹锡《始闻秋风》首联:“昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。”“君”、“我”，“与”、“却”交错成对。再如王维《辋川闲居赠裴秀才迪》颔联:“倚杖柴门外，临风听暮蝉。”“柴门”和“暮蝉”也是交错成对。
镇一中
逢盛世镇中滋德润才出俊彦；
迎国考书生走笔运筹著华章。
点评：这是一副特殊格式的对联。上下联关键音部位置平仄最后一个字相反，其余都相粘。满满的都是文化自信。
城区二中
笔下生花不负寒窗苦读；
心中有志且看雁塔高标。
点评：这是该考点2014年用过的对联。联倒不错，对激励考场学子士气大有裨益，不过老是炒现饭难免翻胃。
镇四中
炉火焰高锻炼干将冲星斗；
浪潮涛怒抟送鲲鹏上云霄。
点评：这是借用2015年某地高考考点对联。气势恢宏，形象生动。然而格律上还是有点点小问题。“锻炼”对“抟送”，关键音部位置的“炼”“送”平仄未相反。
邵东一中
盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水；
华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
点评：这是借用长沙某年某高考考点对联。放在长沙任一考点，湘水、麓山恰情恰景。放在邵东，惊湘水、震麓山未免太牛逼了点。
邵东十中
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开；
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
点评：这是借用某地2013年中高考考点对联。奇怪的是上下联前11字关键音部位置平仄相反，后4字却相粘，连尾字都没有平仄相对了，另“苦读”乃偏正动词、“艰辛”乃并列形容词，可见此联绝对不是什么特殊格式，而是完全不懂对联格律的乱弹琴。借用别人的东西也要有点分辨力才好喔……
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