近年来，家长对孩子教育的重视程度不断提高，不能让孩子输在起跑线上，尽自己所能给孩子提供最好的教育是家长们普遍存在的教育心理。从家长的教育理念中可以看出，家长对孩子学习情况的关注度较高，同时家长们也逐渐意识到对孩子的教育要立足于长远发展，更为关注孩子综合能力的培养以及软实力方面的培养。在孩子的成长过程中家庭教育是重要的一环。
有些家长认为学习情况决定了孩子未来是否能够取得成功，是否有更好的发展。学习是孩子成长中的重要组成部分，但并不是取得成功的唯一因素，除此之外的软实力培养也同样重要。教育是一场长跑，其中家长在孩子的成长中扮演着重要的角色，家庭教育在其中起着不可替代的作用。日本小说家伊坂幸太郎说：“一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得太可怕了。”家长的教育观念影响孩子的成长，作为父母，在家庭教育中也需要不断学习，更新教育观念，给孩子提供更好的成长环境。
家庭教育中家长需要明确哪些原则？
第一，培养孩子的独立能力。
斯坦福大学前教务长Julie认为，家长在教育孩子的过程中出现一种叫做“清单式”教育的现象。在这种教育中父母往往扮演着孩子私人管家的角色，帮助孩子规划好了人生道路，然后让孩子按照设定好的路线去按部就班的完成每一项任务。确保他们安全、健康、吃好、喝好，然后期望他们进入好学校，并且能够进入好学校的好班级，在好学校好班级中还要取得好成绩，除此之外还规定参加哪些活动等，而在这种教育方式中没有考虑到孩子自身的意愿。
家庭教育中家长对孩子的教育要控制在合理的范围之内，给孩子更多的成长空间。如果家长为孩子设定好了人生中的每一步，则会影响孩子的自我效能感，即对自己在特定的情景中是否有能力完成操作行为的预期，当成年后父母不再对孩子的行为进行规划时，孩子则会失去对自我能力的判断，不知道自己是否具备独立完成任务的能力。
因此家长要做孩子成长过程中的引导者而不是规划者。跟家长要让孩子参与生活中的一些小事，比如做家务活，可以锻炼孩子独立完成一件事的能力，让孩子学会承担责任，同时获得独立完成任务的成就感。
第二，与孩子进行有效沟通。
在亲子关系中容易出现孩子与父母渐行渐远的情况，随着孩子的成长，家长与孩子的沟通交流逐渐减少，并且在沟通的过程中遇到障碍，尤其是进入青春期后，有些孩子认为父母不理解自己，因此不愿意向父母沟通表达。据《全国家庭教育状况调查报告（2018）》显示，“有温暖的家”排在学生认为的人生最重要事情的首位。
在家庭教育中父母不要忽略与孩子的沟通交流，要让孩子感受到父母对自己的爱和关心，家长与孩子存在代沟是客观存在的事实，比如孩子感兴趣的玩游戏、追星等行为父母不太了解，但是家长可以让孩子分享一些在学校的趣事等，同时父母要尊重孩子的行为和兴趣爱好。
第三，家长要树立榜样的作用。
在家庭教育中父母要注意规范自己的言行，为孩子树立榜样。父母的言行会对孩子产生潜移默化的影响，因此在家庭教育中父母要为孩子营造一个良好的成长环境。杨绛曾说，要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化，这方面榜样的作用很重要，言传不如身教。
孩子的言行和处理问题的方式受到父母的影响，孩子会模仿父母的行为，因此父母在要求孩子去做一些事情时要树立榜样的作用。比如家长想让孩子养成阅读的习惯，那么家长在要求孩子的行为后自己也要做到，放下手机和孩子一起读书，营造一种良好的读书氛围。
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