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北京将生命教育纳入中小学校本课程树立正确认识
丙丁A
>《教育理论》
2011.04.17
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一名小学六年级学生家长告诉记者,孩子对死亡十分恐惧,以至于爷爷病危住院,都不敢去探望。而来自卫生部门的一份调查数据也为学校教育敲响了警钟:近30%的中学生在走进校门的那一刻感到心情郁闷、紧张、厌烦、焦虑甚至恐惧。原丰台区教科所所长张文清分析,中小学生之所以会产生这样的心理,一方面是因为学习压力太大,缺乏童年生活乐趣。另一方面则是家长过度呵护造成的,孩子不理解生命的意义。此外,也有学校教育的缺失。
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