第一单元
一、填空
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
6.学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7.要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8.要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。
9.把自己和别人的(好经验 )放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。
10.“（问题）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
二、简答题：
1.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。你有什么样的学习经验，请你说一说。
答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？
答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。
3.时间把握在自己手里。想一想，怎样做时间的主人。
答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
第二单元
一、填空。
1. 学校的（各个角落）都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍……
2. 当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校的（广播站）；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的（总务处）；当我们想去看书查资料时，我们应该去学校的（图书馆）。
3. 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以当场向老师（说明情况），也可以事后向老师（提出建议）。
4. 我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（他们的劳动）。
5. （凡具有中华人民共和国国籍）适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况，宗教信仰等，依法享有（平等接受义务教育）的权利，并履行（接受义务教育）的义务。
学校可能也有（不如意）的地方，我们应该为学校出点力。
6. 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的（老师）和（同学），而且还可以参加各种（活动）。
二、简答。
1. 在学校生活中，老师除了给我们讲课，还有哪些工作要做呢？
答：在学校生活中，老师除了给我们讲课，还要备课、教研、批改作业，家访等。
2. 通过你的观察，说说你们学校还有哪些不如意的地方，你有什么改进的建议。
答：如学校的图书馆藏书有损坏，我们可以组织同学中的志愿者及时修补，同时向全校发出爱护图书的倡议等。
3. 除了你现在的学校，你还知道哪些学校？
答：除了知道自己的学校外，我还知道有初级中学，高级中学，大学等，
第三单元
一、填空
1. （妈妈）孕育我们不容易。在养育我们的过程，（爸爸妈妈）更是付出了无数心血。
2. 我们的建康成长，离不开家人的（养育）和（爱护）。我们也应该学会（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。
3. 如果不小心让身体收到伤害，不仅要承受巨大的（痛苦）还要面临生活中的种种（不便）和（困难）。
4. （生命）是一切希望的基础。
5. 如果我们遇到巨大的伤害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人就是我们的（父母）。
通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（交通规则），注意（交通安全）。高高兴兴出门，（平平安安回家）。
7. 由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。所以，要加强学生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意识。
8. 我国的火警电话是（119），我国报警电话是（110）。
9. 打火警119，报告时最好将清楚火灾的（详细地址、起火部位、燃烧位置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名）。
二、简答：
1. 学习游泳时应该掌握哪些小技巧，才能让我们远离溺水地危险？
答：抽筋时若在浅水区，课马上站立并用力伸蹬；一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水；不慎呛水时，应在水面闭气，再把头胎起来，调节呼吸动作；等等。
2. 如果我们遇到伤害，哪些人会伤心呢？
答：最伤心的是爸爸妈妈，然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、同学等关心爱护我们的人。
3. 在生活中，我们应该怎样对待陌生人？
答：我们要再生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。
第四单元
一、填空。
1.古语说：慈母手中线，（游子身上衣）。
2.（父母）最爱我们，同事我们也会（心疼）、担心、（思念）他们，在我们心里，他们也是我们最爱的人。
3.我们既要有关爱父母的（心），也要有关爱父母的（行动），比如：陪爸爸买菜，（帮妈妈洗碗），（帮妈妈择菜）。
4.爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的（批评）上。
5.“核心家庭”的成员包括（爸爸）、（妈妈）和（孩子）。
6.每当（春节）来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的年夜饭。
7.中国有很多语言文字与“家”有关，比如，带“家”的诗句：（家书抵万金）；带“家”的成语（四海一家）。
8.除了“春节”以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，比如：（元宵节）、（清明节）、（中秋节）、（重阳节）。
9.你了解自己的爸爸妈妈吗？爸爸的属相是（ ），妈妈的属相是（ ），爸爸的生日是（ ），妈妈的生日是（ ）。
二、简答题。
1.你什么时候最想家？试举一两例。
答：当遇到伤心事时，我最想念爸爸妈妈；当取得好成绩时，我最想念爸爸妈妈；当遇到困难的时候，我最想念爸爸妈妈。
2.爸爸妈妈都为你做过哪些事情？你想对他们说什么？
答：爸爸妈妈帮我洗衣服，给我做美味的饭菜，辅导我写作业等。我想对他们说：爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们！
3.在家里，我们作为子女，能做哪些事情？
答：在家里，我们可以自己洗衣服，打扫室内卫生，帮父母做力所能及的事。
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