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[转载]2018届高三作文训练6


写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一  有人说:我以为自己只是提笔忘字,但现在发现QQ聊天都找不准字了
有人说:不知什么时候我们的聊天界面都变成图片、表情和233。
材料二 受汉字听写大会的影响,许多社区的文化活动中心在周末组织汉字听写比赛活动,报名者不仅有中小学生,还有上班族和老人;近两年,书法班越来越受欢迎,学员们表示,不管多忙都想来感受汉字之美。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意探索】这是一道材料作文。材料一主要指出了现在人们因科技的发展忽略了汉字的书写,不仅很少用笔写字,就连在计算机上用汉字也用得少了;材料二则从另一方面指出,人们对汉字书写活动的关切。分析材料,可先从第一则材料分析,从反思汉字危机的角度立意;也可从第二则材料分析,从应加强汉字书写教育的角度立意;当然也可综合材料,从传承汉字的意义的角度立意。
【佳作展台】
传承
郑轲
汉字,如同一枚色彩斑斓的玛瑙,深深地嵌在中国历史文化的长碑上。而如今,在现代文明飞速前进的步伐中,它开始颤抖;在现代文明的洗刷中,那最初的美好却在人的视线中模糊。
汉字,是文明之根、文化之本。华夏文明已经绵延了千年。自秦统一文字,小篆作为现代汉字的前身,承载着千年历史与文化的重量,走进人们的生活。那屈原投身汨罗江的壮烈,那鸿门宴的惊心动魄,那赤壁之战的激烈壮观,恐怕只有汉字才有足够的力量将它们一次次再现于后人的眼前。那曲折的笔画,那点点墨迹,那大大的方块字,足以激起人们心中的波澜,体现了汉字文化震撼人心的力量。若无汉字的出现,恐怕仅凭我们祖先大脑的记忆难以传承那百家争鸣的精彩,那些被奉为经典的圣人箴言的文化长河恐怕也难以流到今天。汉字将它们沉淀,将它们凝固,那由横竖撇捺架起的身躯竟可承载如此厚重的责任,实在令人惊赞。汉字本身就是文化和财富,传承汉字,汲取的是汉字身上被赋予的丰富的内涵。
汉字是中华民族的精神象征。翻看一本史书,字字相连,流淌的不是墨迹,而是古人用心血铸就的灵魂。汉字在司马迁的手中,成就了52万余字的被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》,它“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。汉字在李清照笔下,幻化出一篇篇诗情画意的婉约词作,她以心唤世,以笔唤天,思公卿之责,念国家大事,求人格平等、爱情之尊,字字是哀愁,是责任。古往今来汉字英雄辈出。古有庄子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、李清照等组成的文学大师队伍,今有鲁迅、王蒙、海子、贾平凹等思想与艺术璀璨绝伦的文学大家,而震撼全球的诺贝尔文学奖获得者莫言,更是用汉字将中国文学与文化的光彩洒遍世界。汉字展现了中华民族精神的魅力。传承汉字,更是传承一种精神。
汉字,是浓缩的影像,是画中的故事。汉字的一撇一捺,架起了汉字的脊梁。如“人”字的构造,可谓简单中有深意:相互支撑创造世界的奇迹。一个汉字就是一个故事,传承文字就是传承古人用思想组建的美丽。
汉字,如此之美丽,如此之博大,让我们为之震撼,为之惊叹。虽然汉字随处可见,可越是眼前之物,就越易被人遗忘。因此传承汉字,是我们共同的责任。无论你身在国内,还是远在海外,汉字是我们心中永远的太阳。                                            

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