昨天是“双十一”,可我没时间去抢购更便宜的商品，因为我有更重要的事要做。昨早6:30,我迅速起床做早餐,顺便督促孩子们起床洗嗽背书。7:20早餐完毕,我麻利的刷碗，洗衣，准备中午的食材(孩子爸回来做中餐);孩子扫完地就去读书和做功课。10:00我家务已收拾完毕,轻车熟路的打开衣柜们，找出一套体面的衣服[偷笑]熨烫整齐，火速穿上,准备出发了[愉快]。10:20提前十分钟坐上园长家的校车，10:30汽车匀速的在马路上行驶，我从包中取出心爱的笔记本，用心的温顾早已学过的单词(因晕车加上对其她家长不熟悉,因此没有参加到火热的聊天中去，这是我人性的弱点[害羞])。12:00校车已到达讲座地点。我们下车稍做休息，12:30我们陆续进场，找靠前的位置坐下，喝口水,吃了几片饼干。此时大屏幕上已呈现各位名家的警示金言,如“天行健,君子以自强不息……周易”;“若少年成性,习惯如自然,孔子”;“世界上最有力的论证如实际行动……傅雷”。
13:20我们期待的亚文老师闪亮登场，她秀丽的发饰，和颜悦色的笑容,文化气息的长袍，一上场就注定这个下午我们的脑袋要比我们的屁股重要[偷笑]。亚文老师幽默式的开场白留给我们在场上千名的观众深深的印象。她说:“今天下午你们能坐多久，我就能站多久,你们想学多少是由你们的行为决定的。”我们自觉的把手机调成静音，并且没有一个人录音，拍视频,因为这样老师才能心无旁骛的传授我们知识,我们得保护老师的隐私。亚文老师一下午的演讲够我回味一辈子,我为我能有幸来到这个讲座现场倍感欢呼雀跃，感谢园长提供这样的线索,感谢老公百忙之中的支持[拥抱][拥抱]。因讲座内容实在丰富多彩，我水平有限，所以只能断章取义，给大家一点小小的介绍，若大家意犹未尽,那你们就期待“新中国家长学堂”的再次邀请吧。
一:亲子沟通
1,你接孩子放学回家路遇一商店，孩子想要买棒棒糖,(家里已有一堆棒棒糖了),此时你还会给孩子买吗？……你坚决的说不买,孩子立刻痛哭,你会怎么办?是继续坚持不买,还是立马掏钱买下……亚文老师说此时你无论决定买与不买,你都做错了。为什么？因为你错在说“不买的那一刻”。请问你做这个决定前和孩子沟通了吗？你们之前有约定吗?你们家中制定了规则意识了吗？……留给我们无尽的思考。
2，孩子想买一只小白兔，你本厌恶养小动物，但经不起孩子的软磨硬泡，你还是怏怏不乐的买下了。小白兔买到家后,前几天孩子照顾的尽心尽力,可渐渐孩子的热情冷却，你也失去最大的耐心，此时小白兔不慎从阳台上摔到楼下,等取上楼时已奄奄一息,这时你会和孩子说些什么?答案如:a我早告诉你养不活的,b赶快埋了吧要不发臭，c要不然我们再买一只，d,我们来网上查一查，看怎么科学的养小兔，e死了就死了呗……我们的回答全错了[晕]回答a,你传达的是怨妇思维，回答b，你不留恋生命,回答c，你漠视金钱，回答d，你很无趣，回答e，你漠视生命价值。亚文老师答:此时孩子很伤心,我们应理解安慰孩子,并且和孩子表达同等的伤心,这叫情绪一致，等孩子的情绪稳定了，我们再商量接下来的事。
3，你在逼孩子背乘法口诀吗？这个视频让我触目惊心，我们平时就是这般让孩子厌恶上学习的。这个母亲反复的让孩子背乘法口诀，小女孩总是慌张的把三五十五背成三五三十五……母亲不依不饶，大声责备，到最后孩子的父亲也帮着妻子训斥孩子,他们视孩子绝望的泪水不顾,仍在一畏的坚持棍棒底下出英才……我们有过吗？
二,我们破坏了孩子的感统系统吗?
1，感统失调:孩子上课注意力不集中，分心，好动，身体调控性差,站没站相,坐姿歪斜，紧张孤僻不合群……一般剖腹产的孩子感统能力比顺产的孩子差。
2，举例:你的孩子喜欢在路上蹦蹦跳跳吗？喜欢踢石子吗？喜欢在家里蹦沙发吗？喜欢上窜下跳吗？你阻止他们这样做了吗？……如果阻止了，那你就是再次破坏了孩子的感统协调能力。孩子们自会走路起,就在不段的修复他们的感统能力,是我们的无知阻止了他们的正常发展需要[擦汗]
三,我们信任自己的孩子吗？
1，你会陪伴孩子写作业吗？都是怎样陪的。a,孩子一边写你一边纠正，“哎字写工整些,这个字少了一瞥，三加四应该等于七而不是六,这个音发错了,怎么这么简单还错……”你对孩子的作业指手画脚了吗？那请问你在开车,希望你的老公这样对你指手画脚吗？恐怕你早没有孩子的耐心了[害羞]b,孩子在写作业,你在一旁看书或你在厨房忙碌，但时不时会通过门缝瞄上几眼。那请问你正在专心工作,你希望你的老板时不时过来转一趟并且监视你的一举一动吗？你是不是感觉老板对你不够信任，你想尽早跳槽……我们对孩子不段监视，那是我们对他们的极大不信任。
2，你会对孩子放手吗？(不教的教育)其实不放手要比放手简单，不教要比教更难。老师对孩子不放手,那就不让他们离开座位去户外活动，家长对孩子不放手就凡事自己干,这样家里就不会凌乱，孩子乖乖看电视，玩手机就好。那请问你的孩子胖的像头猪,思考能力低下,整天只对电视手机着迷,你干着急有用吗？对孩子放手并且不教,不是对孩子不管不顾，顺其自然,那是你先把自己修明白了,把教育学懂了，把生活打理好了，再慢慢的对孩子放手，并且必须放手。因为我们希望我们的孩子能自信,自尊，自重,自强,如果你始终不敢也没勇气去放手，那他们能朝着你期望的方向发展吗？恐怕只会背道而驰，失望而归吧[大哭]
四,谈谈性
1，儿童性早教。(前段时间田老师已详细的解释了性早教,我在这里说的儿童性早教是亚文老师所分享的)举例:当你看到你幼小的女儿和邻居家的小帅哥男孩亲嘴时,你会怎么做?是立刻冲上前拉开说:“羞死了,脏死了”还是对着小男孩的脸就是两巴掌或喊来小男孩的父母并且大声的责备其看好自己的孩子又或是悄悄的拉走自己的女儿并告诉她,和男生亲嘴是不对的……？此时我们应该怎样做才是最正确的呢？亚文老师的答案:不要去管,等他们亲累了，自然会散的。对这个回答大家会感到匪夷所思吗？举例:当你和老公正在床上热火朝天的滚床单时,你的婆婆突然打开房门，并告诉你们这样的睡姿是不利于身体健康的,你们夫妻会是什么表情？[偷笑]性是美好的,并不羞耻也不肮脏，所以我们不要传达给孩子这样的思想。对幼小的他们亲嘴及互相查看生殖器官,我们可以不用立即去管,但并不代表我们对于儿童性教育是漠视的态度。相反我们要在孩子还很小时就一点一滴的渗透性教育。家长可以领着孩子读性教育方面的绘本，如:《小威向前冲》《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》等。另外等孩子上幼儿园了，就必须和家长分床睡,以免他们有恋父或恋母情结,会对将来的婚姻造成障碍。
成人的性，怎样搞定老公。(我还算文雅，分享这方面知识颇感脸红所以等夜深再分享[害羞])
1，把婆婆当亲妈。一首歌词唱的好“婆婆也是妈”是啊，亲切的叫婆婆一声妈，我相信她老人家两眼泪花花。媳妇常喊婆婆妈，那不是亲妈胜似亲妈，丈夫的妈那就是自己的妈啊。老公的妈都向着自己，那老公还敢不乖乖听话,和你三天一小闹，五天一大闹吗？[呲牙]
2，美满和谐的性生活(有时尽可能满足老公的无理要求[偷笑])人常说,一个好的女人要能“入得了厅堂,进得了厨房,上得了大床”。你除了事业一番风顺，节节高升,儿女乖巧懂事，聪明伶俐,对老人孝顺有佳,在家里温柔贤惠,还要对老公有火一般的热情,这样他的心里才会容不下别的女人。
3，感恩“小三”。你对突然闯入你生活中的“小三”恨之入骨吗[偷笑]
是她破坏了你们美满的家庭吗？亚文老师的答案:No因为对于你老公,你有着所有的优势，那么“小三”的突然闯入，是你造成的,你该好好反省一下自己了。你都几天没搭理你老公了,几个月没理睬他老娘了，几年没回他的老家了……如果这些你都做的很好,而你的日渐衰老已是历史发展的必然，“小三”的日夜更新是近在眼前，你该如何维系你们的婚姻?亚文老师的答案:不要停止你进步的步伐，你要让“小三”臣服与你的脚下,你聪慧的大脑让她们对你退避三舍。
五,假若你现在拥有五百万,你会怎么样去花?
A,做投机，让钱生钱。B,买保险,让全家人各方面有更好的保障。C ,做子女的教育基金。D,孝敬父母，让父母晚年身体更安康。E,去旅游……这样一分,我们的五百万以所剩无几了，那么请问,您觉得这样分配很完美吗？您是否觉察到缺失了什么吗？亚文老师的答案是:你有投机自己的脑袋吗？你的脑袋已足够灵敏，可以让你对生活的一切，相处的如鱼得水，对自己的生命意义已十二分满足?……亲爱的朋友们，让我们拿一部分钱来听几次大型的讲座吧，让我们对自己做些投机吧,让我们看到人外有人,天外有天,让我们保持足够的探索新生活的好奇心吧……(这应该是我说的话了，亚文老师没我这般啰嗦[偷笑])
六,您家的装修风格是哪样的?您的家庭是属于学习型家庭吗？
当我们打开家门，映入眼前的那一刻,已差不多觉察出您是属于哪样的家庭氛围了。若您家有着华丽的电视背景墙,硕大的电视机，小小的书橱，那您的家庭应属于享受型的,你们全家是不太爱读书的;若您家的沙发背景墙是书橱，电视背景图是名画，电视是小巧的,另外家里还有好多角落是摆放书籍的,那您的家庭不用说是属于书香家庭类型了……您的心思用在什么地方,您的收获将会在哪里。
七,您痛恨日本人吗？
不用说,哪个正常的中国人都会痛恨日本鬼子的。“南京大屠杀”就是过了千年,我们的子孙也不会忘记的。当我们看到电视剧中“中国官兵拿着机关枪把日本鬼子一顿扫射时……”我们真是对着孩子大声欢呼，“好,好,好,中国人太厉害了，小子,以后见到狗日本的绝不要客气,他们曾抢了我们的财宝，屠杀我们的百姓，烧了我们的家园……”您的孩子以后还敢去日本留学吗？我这样问,您可能不屑的回答，不去就不去呗,破日本有什么好学的,去了才是丢中国人的脸呢！我要说，您这样的回答，您这样的格局真是我们国人的悲哀[难过]我何出此言？我想问，您去过日本吗？您了解日本吗？您除了您的家乡还熟悉哪里?您沉默了(井底之蛙，怎可对着孩子一顿狂言乱语[发怒])告诉您:日本的孩子身体像堵墙,肩上像扛着机关枪，个个雄赳赳，气昂昂。您再看看中国的孩子,有几个不是病痨，有几个从小没吃过药,没输过抗生素,又有几个到了冬天不是穿的里三层外三层的……我们的孩子身体素质就落队了[大哭]……我慷慨激昂的说了这么多,绝不是长别人的威风,灭自己的势气,而是残酷的现实[难过]我们国人醒醒吧，若要日本人对我们称臣，就不要陶醉于幻想的世界,沉迷与口头的快乐,而要拿出自己的行动，清晨带着儿子闺女去跑步，傍晚饱读诗书， 白天用心工作,如果手头能宽裕些，就领着孩子去英雄纪念馆，残疾人学校，敬老院等场所参观学习，让你的孩子有一颗英雄的心,慈悲的胸怀,仁爱的心田……了解更多更多.我们才能大胆的对孩子说上几句称职的话。
八,魂,道,术,器(说实话,这节我真怕分享不好,所以拖到接近尾声)
大屏幕上呈现出一壮观的雪山，雪山下是一广阔的湖面，湖面上冰山下是冰山的雄观倒影，显得比冰山更壮观。举例:您的孩子会弹钢琴，会拉二胡,会演奏架子鼓,会跳拉丁舞……这是属于器的阶层。您的孩子已熟练掌握了这些特长的演奏技巧，会表演的惟妙惟肖，这是属于术的阶层。您的孩子活像一神童,能歌善舞,琴棋书画样样接通，待人接物礼数周全……生活规律奥秘都已烂熟于心，这是属于道的阶层。您的孩子有理想，有抱负，有目标，有方向，世界观,人生观,价值观都明确,这是魂的阶层。请问您想要您的孩子属于哪一阶层呢？我想每个家长的终极目标都是希望自己的孩子是属于道魂阶层吧？那您准备怎样给与他这些呢？是继续逼着他去弹钢琴，去监督他做数学题,去督促他去跑步，去阻止他玩游戏……他会听你的吗？你会抓狂吗？……自己慢慢思考，你要怎样做?没人能直接给你答案的,并不是卖观子,因为每个人生活的环境，不同的人生观价值观导致我们对同一件事物会有万千种想法，但对子女的教育终极目标一致就OK了[愉快]
九,您的孩子在幼儿园里受伤了，您会怎么做?(以下两节我是帮着幼儿园及家长学堂说话的,但我事先声明，我并没有拿他们半点好处,我和园长是君子之交，甚至连一顿饭都没有在一起吃过[呲牙])我如此维护群里的生气，纯属个人爱好，热情及作为一个合格公民应有的义务)大家都是兄弟姐妹,我可能多虑了[偷笑]
举例:一男童在某一幼儿园户外活动中不慎摔伤耳际，缝了四五针,但经过各大医院层层检查并无大碍，男童父母外公外婆爷爷奶奶，另加七大姑八大姨，气势汹汹来到园中,理直气壮向园长索要八万元医疗及精神补偿费,园长说理不通(他们自称没文化,不要通过法庭，要私了)园长迫于无奈及精神压力，分期付款给了他们八万元钱。经此一闹，再无幼儿园敢接收那位男童，男童父母恬不知耻硬将孩子仍放入此幼儿园,并再三叮嘱，不要让他的孩子再受伤了。从此园长老师对他的孩子是专职护理，饭亲手喂，衣亲手穿,甚至上厕所都是帮忙退裤子……我的语言毫无夸张之意，园里必须这样来照顾他们的活宝贝。这样的家长可真聪明啊，孩子白白省了几年的入园费,并且孩子得到这样好的照顾，夫妻又增加了一笔可观的收入。你们说,这样的家长是不是超级聪明啊？[囧]可他们的孩子彻底悔了啊？他们是哪门子聪明啊？“因小失大”,这就是国人的悲哀[大哭]西方的教育部门规定:不让孩子带伤回去的幼儿园禁止再开放了。
十,您会经常夸奖您的孩子吗？都是怎样夸的啊？(这一条漏了[害羞])
您会常夸孩子“a,你长的可真漂亮，白白的皮肤,圆圆的脸蛋,漂亮的睫毛，像妈妈;b,这孩子真聪明,学东西一学就会;c,孩子,这副画画的可真好看,你可真棒;d,你个头那么高,同学们都怕你,你一定可以管理好全班的……”NO,NO,NO,您的夸奖全错了，您这样长期夸下去,您的孩子只会越来越糟的。长的漂亮,那是父母遗传的呀，你夸孩子什么呢？脑瓜聪明,是每个孩子都具备的先天条件啊，您的孩子并无半点优势;孩子的画画的好,你指出哪里好了吗？你的观点就一定正确吗？再说那是孩子劳动得来的,不是棒得来的[偷笑];孩子个头长的高,就一定会让别的同学害怕畏惧吗？他就凭这点优势就可以管好全班同学吗？所以我要说,你的夸奖就是放屁(对待无知就要用不文雅的语言狠狠敲击一下愚钝的脑瓜，要知道忠言逆耳。我们平时不就是这么给我们亲近的人提意见吗？)这时您气胀的脸庞立刻会发问:“我的夸奖都是错的,那你会怎么夸奖孩子呢？不都说多夸奖孩子,孩子会越来越上进吗？”是啊，生活中我们要常常鼓励和夸奖孩子,因为您的鼓励和夸奖会像空气和阳光一样，普撒孩子的心田，会给增加他们的信心和对待生活的热情……孩子的每一天,都离不开您的夸奖和鼓励。但您知道吗？正确的表扬会让您的孩子越来越优秀，而不正确的表扬会让孩子产生依赖性,有的甚至会伤害到孩子。我说重点:1,表扬要有实质内容。如“你能把玩具归纳好妈妈很高兴，这是个好习惯，以后要一直坚持这么做。”2，表扬要发自内心。如“学轮滑是比较难的事情，但只要你多多练习，摔倒了再爬起来,就一定会掌握技巧的。”3,用具体行动代替敷衍。如“你跟同学关系处理这么好,对老师分配的任务也积极去完成，妈妈相信你是有能力胜任班长的”。4,用示弱代替命令。如“你怎么记住这么多,我就不行,快告诉妈妈，你有什么诀窍。”5,不要过分表扬。如,同一件事只表扬一次;对孩子很容易办到的事情不经常表扬;表扬的次数不要过于频繁;表扬要恰当……只有做到这些,才能让孩子真正享受到表扬的乐趣。
十一,您了解“新中国家长学堂”吗？您打算进入学堂学习吗？如果进入家长学堂，你会半道而返吗？
举例:1，人物我。(园长的邻居)记得去年开春吧,(可能不对,准确时间我已记不得了)，耿园长兴致勃勃的在园里开展“新中国家长学堂”，我翘首观望，终于忍不住好奇心的驱使，迈进她的学堂，提前十分钟进入她的学堂,此时已有不少家长和园里的老师到场了，他们在积极的准备上课要的资料。时间到,慈爱的耿园长用温柔而有力度的声音给我们上课。记得课程的开始是做一个摸天花板的游戏，因天花板离地板是有三四米高的距离吧，我们当时都认为一米多的个头是无法摸着天花板的,正当我们个个垂头丧气时,园长启发说可以站凳子,我们兴奋的站上凳子,可还摸不着天花板,园长又再次提醒，可以团结协作，于是聪明的我们便一个大个站在凳子上,并且怀里抱上另一个高瘦的女老师,其他的家长帮忙扶凳子和维护安全,最终在大家的共同努力下,我们每个人都成功的摸着了天花板。当时我觉得这个游戏纯属闹剧，可如今想想，这正是步步引领，最终完成目标啊！这不这是我们要鼓励孩子一步步达到理想的阶梯吗？(惭愧至今才明白)课程中间的游戏是:请大家说说你们都是怎么叫孩子吃饭的。家长们陆续发言,分别说:“快来,吃饭了,吃完饭去午睡”,“宝贝儿,赶快来吃饭吧，吃完饭还要睡一觉呢”，“我限你三分钟到达餐桌，否则没饭吃”,“乐乐，你在干什么呢，妈妈这里开饭了哦，快来吃吧”……我们说的不亦乐乎，园长轻声的说了句,你们不去看看孩子在做些什么吗？我们都愣住了，是啊，我们为什么在开饭前不去看看孩子在做什么,就随意的呼喊他们，这不正是在破坏他们的专注力吗？课程的尾声是一个转圆圈的游戏，就是随意几个人一组，当哨声响起时,你们必须迅速的归队，哨声结束，没有归队的家长是逃兵,要接受惩罚的,我想这个游戏是要我们有快速反应的能力……因我那节课没有专注的听,所以现在的记忆已是十分生疏。这时你们可能会发问，你在家长学堂一直坚持至今吗？对于回答这个问题，我是万分羞愧的,因为我当时年轻气盛，心想上课就这么点游戏，还要收我学费，园长太不够意思了，再加上来学习的都是园里的老师和幼儿园的家长,我可不想与那些小小孩的家长为伍，还有我本身的惰性，导致我去上了一节课就撤了。想来我至今惭愧，原因一,我挚渎了家长学堂启发智慧思维的方针;二,那时的我心比天高，愚蠢的连脑袋比屁股重要都分不清,为了安逸，宁愿生活在井底，当一只抬头只能望见井口那一片天空的青蛙;三,当我想再次迈进家长学堂时,我怕学员们用异样的眼光来觉察我,因为我是逃兵。(希望各位家长不要像我一样蠢顿)
2，来分享一个正面的例子吧[愉快]96岁高龄奶奶带着助听器来学堂学习(不是外贸的)。当记者问她为什么来这里学习时,她回答:我要回去教育我的曾孙。大家听到这儿,是不是膛目结舌了。面对这样的情形，您还有什么理由拒绝学习呢？有人说,“我这样很好啊，不爱学习是我的天性，我没有做错什么啊!”是啊，你是没做错什么,是别人做对了什么,导致你像做错了什么。听去过家长学堂的妈妈聊天,“我以后找儿媳，要先打听一下她的妈上过家长学堂没有”,“我找女婿，也要看看他妈学没学过弟子规”。这些都是家长们的肺腑之言啊！
结束语:截至现在,我终于粗略的分享了亚文老师的讲座内容，因为讲座那天是“双十一”,我剪取的记录也是“十一条”,这算是给今年的11,1一个圆满的交代[偷笑]当然这是山寨版的哦，大家要听真正的原版只能耐心等待了。分享完,我谈谈感想吧:1,我明白了人是要终身学习的。2，人是要勇于接受新事物的。3，教育不是廉价的。……为了不耽误大家时间就说这三条了，因为每个人的感悟都不一样的。7:30分,讲座结束，家长们陆续离场,亚文老师还在和幼稚园的老师们留影。7:40我带着空空的肚子，胀胀的小腹，疼痛的屁股再次坐上了园长家的校车,因怕晕车不敢吃一丁点的食物。我闭目沉思:亚文老师现在是不是咽喉像吐火,肚子像青蛙叫,尿憋的想赶快上厕所[偷笑],腿像抽筋般难受呢？她一下午的讲座是收入不菲,但她是心理学导师及众多头衔与一身,她会因为钱而东奔西跑吗？如果答案是否定的,那她为什么要这样不辞劳苦呢？她是吃饱撑着吗？……各位聪明的家长早已看出答案了。她六个小时的精彩演讲，我需要用十几个小时还未能分享明白,这就是人和人之间的差距啊！翻翻手机,看看新闻,每天都有多少儿童在逃学，多少青少年在网吧，多少大学生在吸毒跳楼……我明白了张导为什么要开设“新中国家长学堂”,亚文老师为什么要全国各地奔跑,园长为什么要我们来参加学习……9:10我疲惫的打开家们，孩子们已入睡,老公点一盏孤灯侧卧在床,津津有味的欣赏他的“三国演义”,厨房飘来糯米团子的香味，我突然泪流，想:这就是家,是爱,是生活,是世界,是天堂……
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