在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。
交谈
家长要懂得把握交谈的实际和话题，应该选择在双方情绪愉快的时候，选择有益的、孩子感
兴趣的话题来进行交谈。并且交谈时要注重心灵上的交流，诱导孩子把心里话无拘无束地倾吐出
来，然后表达自己作为成年人的见解，少做批评性交谈，一切都要以孩子能接受为准则。
陪孩子一同活动
父母与孩子一起活动是创造良好家庭氛围的有方法之一，在生活中有许多父母与孩子共同活
动的机会，例如周末与孩子一起去到公园游玩，假期带孩子到外地旅行，有空的时候和孩子一起
上街购物......这些都是非常棒的亲子相处时刻，如果父母能够善用这些机会寓教于活动之中，使亲
子关心更进一步，消除代沟，让家庭氛围更美好。
表扬、奖励孩子
表扬和奖励的益处非常多：可以培养孩子的自豪感和自尊心，可以激发孩子的上进心，加深
亲子之间的情感纽带，也可以让孩子培养良好的习惯。
表扬和奖励应该以精神奖励为主，父母要谨慎使用物质奖励，尤其是年龄较小的孩子，以防
孩子把完成任务的目的定义成为了获得物质奖励上。
表扬和奖励的时机也非常重要，孩子表现得好父母就要及时表达鼓励和肯定，并且实事求
是，态度真诚。
学会跟孩子道歉
在家庭生活中，父母错怪、冤枉孩子的情况时有发生，但如何处理这些问题则是家教的艺术
之一。父母在亲子关系中不要总是把自己的地位摆得过高，父母和孩子之间的关系应该是民主平
等的，假如父母的确错怪孩子了，就应该主动道歉。
父母明知自己错了仍不向孩子认错，不仅会降低父母的威信，也会失去孩子的信赖，久而久
之孩子就不愿意亲近和信任父母，家庭中也不能形成和谐与民主的氛围，不利于孩子的成长。
宽容
宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥
责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的
过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。
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