它是分类思维，不仅是思维训练的基础，也是孩子学习所有学科都要具备的思维能力。
最近一段时间，咱们每周四的版块都在系统的给妞们说孩子思维培养的事情，着实也是因为我自己对思维培养的研究上瘾了。
为什么上瘾，首先因为所有的思维训练都特别好玩，芊也特别爱做。
比如前几天我们做了一套以小猫和小狗为主题的各种思维训练，涉及到统计、分类......
刚好我家里养了猫狗各一只，所以这套题目做起来，芊的所有思考都是边观察它俩边进行的。
另外最重要的原因就是，思维真的是能帮孩子打穿各学科的工具。
比如，你看下面这张表，能看出满满的套路吗。这是一个给1年级应用题分类的图表，分别总结了什么类型的应用题对应什么样的解题思路。
乍一看以为跟思维没有关系，只是数学题对不对。但其实能进行这样的归类总结，它用到了一个最最基础，又最最重要的思维方法。
它就是分类思维。
1、 什么是分类思维？
分类思维就是根据事物的相同点把事物归纳成一类，根据事物之间的不同点，把事物区分成几类。
比如，咱们今天给孩子准备的练习汁源中，有一个游戏给出了60张生活中常见的实物小照片。
要把这些照片分别放在7个生活场景中，其中有5个是家里的各个房间，还有幼儿园的教室和操场。
这就需要先把家里用的东西挑出来，比如家具、电器、锅碗、毛巾、枕头等等，都是家庭生活中会用到的，所以把它们归在生活用品类，这是根据事物的相同点把它们归为一类。
同时，这些生活用品根据各自的用途和出现的位置，需要放在不同的房间，这是根据事物之间的不同点，把它们区分为几类。
比如，沙发、电视、茶几，都是娱乐休闲用的，一般放在客厅里。
而洗碗机、微波炉和各种锅，肯定是在厨房里使用的。
像是毛巾、牙刷、香皂这些，都是洗漱用品，应该出现在卫生间。
相同点归为一类，不同点分成几类，这就是分类思维的两个过程，是不是生活中随处可见呀？
2、分类思维为什么是最基础的思维锻炼
还记得上上周给妞们说的演绎推理思维吗？有一套题目是《关联信息推理答案》，其中有一题“帮宠物找到它们的小主人”。
5个小宠物是猫、蜥蜴、狗、金丝雀和小羊。
线索里的第2条，“豆豆对动物的皮毛过敏”，我和芊根据有没有皮毛这个特点，把五个小动物分了分类。
蜥蜴和金丝雀被挑了出来，因为蜥蜴没有毛，金丝雀的是羽毛，所以豆豆的宠物应该是这两个动物中的一个。
再看第3条线索，“皮皮不喜欢爬行动物”，芊很快就知道，要从这几个小动物中找出爬行动物来，这又是一种分类方式。
只有蜥蜴是爬行动物，所以可以先确定蜥蜴不是皮皮的宠物，再结合线索2，就知道了蜥蜴的小主人是豆豆。
最后一个线索5“天天的小宠物吃草”，这次是根据动物吃什么来分类，这几种动物里，只有小羊吃草，所以确定小羊是天天的宠物。
看，每一条线索都需要分类，不会分类，这道题可就解不出来啦
上期的演绎推理练习中不止这一道题，有好几个游戏的推理过程中也都会用到分类思维。
可见分类思维是所有思维方式中都会用到的，如果第一步分类就错了，那后面很可能就顺着都错了。
3、分类思维的关键是说出分类标准
在我没研究美国小学的思维课程前，其实给妞们写过好几篇关于分类游戏的推文，但是发现大家似乎觉得分类游戏都没有玩的必要，无非就是把一堆东西进行简单的归类。
而当我研究了思维课程后，在重回头去看美国各个学科无处不在的分类练习题，终于明白，分类思维最重要的是锻炼孩子找到分类标准背后的规律和逻辑。
比如，今天的汁源中，有一个给同一组食物分类的游戏。
第一次是按照吃的食物和喝的东西来分类，牛奶和果汁是喝的，橙子和烤鸡腿是吃的。
还是这组食物，第二次按照冷热来分，这次牛奶和烤鸡腿是热的，橙子和果汁是冷的。
第三次稍有难度，要分成蔬菜、水果、蛋白质和谷物，鸡蛋是蛋白质，青椒是蔬菜，橙子是水果，而面包是谷物食品。
看，同一组食物出现了三种不同的分类方式，因为分类标准不同，对同一组食物，就可以从三种不同的角度去解读。
而孩子经常有他们自己的分类逻辑。
比如，前几天芊看我每天跑步前后要换衣服、睡觉前后换衣服，上下班出门回家又得换衣服，每次都要从一堆衣服里扒拉半天，然后，她就给我做了这样的分类整理↓
她把我的衣服分成了跑步衣、外出衣和睡衣三类。
不像咱们整理衣物，只知道按季节、按种类分，她根据的是衣服的用途，通过观察，她知道我穿这些衣服要去做什么，这就是她的分类标准背后的逻辑。
这个分类标准，是孩子给事物分类的逻辑和规律，也就是说，你为什么把这类事物划在同类，你依据的是什么标准，而咱们培养孩子的分类思维，关键就是让孩子说出分类标准。
今天的汁源中，有很多类似这样的游戏，再给妞看一个“动物转盘”↓
孩子的分类标准可多啦，比如，按照栖息地分，青蛙、乌龟和蛇都可以在池塘中生活，小夹子就应该这样夹
如果按照爬行类、鸟类、鱼类和哺乳类来分，刚才的蛇和乌龟就要夹到爬行动物那一类。
小一点的娃可能会直接按照动物的腿或脚的数量来分，这样蛇就要夹在无脚的动物里了。
所以说，分类最重要的是去探索更多分类标准，每类标准背后都有它的规律和逻辑，这样孩子的思维就可以活跃起来。
4、11个分类思维游戏让孩子掌握分类标准
今天的《分类思维游戏》芊妈要给妞们分享11个游戏，它们按照难易程度分成三类（哈哈，这里也用到了分类思维分类真的是无处不在）
① 3个基础版分类游戏丨这三个游戏是给出分类标准，让孩子按照分类标准把一组事物进行分类。
目的是让孩子明白什么是分类标准，事物划分成同一类的依据是什么。
第一个游戏，生活实物照片分类。
共有10组实物照片，除了咱们前面举例说过的五个实景房间。
还有一个幼儿园教室，一个学校操场，和冰箱、书包、工具箱三个实物图。
有60张小照片，让娃根据生活中的观察，把这些小照片放到对应的大实景照片里。
玩的时候妞可以先告诉孩子分类标准。
比如，五个实景房间分别是客厅、卧室、厨房、餐厅和卫生间，分类标准就是这些物品是做什么用的，会出现在哪个房间。
平底锅是做饭用的，应该放在厨房，而枕头是睡觉时使用的，所以枕头要放在卧室。
第二个游戏，8种职业物品分类。
8种职业有消防员、医生、警察、邮递员、厨师、工程师、牙医和宠物医生，有64张与这些职业相关的事物的小卡片，玩的时候把小卡片分类，放在这个职业旁边的格子里。
妞可以告诉娃，这个分类标准，是从事这个职业的人，平时的工作中需要用到的东西。
比如，牙医是医生中一个更细致的分类，而牙医工作中用到的东西肯定是与牙齿有关的，比如牙齿模具、牙膏、牙刷和漱口水。
这个游戏有两种底板，对应着两种玩法，刚开始教娃认识职业，可以用有黑白图示的那套底版，等娃对这些事物都熟悉了，就可以用空白底板，把卡片打散了分类玩。
第三个游戏，6类动物图片分类。
6类动物是两栖类、爬行类、鸟类、昆虫、哺乳类和鱼类，每类动物都有一个大照片和8张小照片。
这些可都是动物的真实照片，教娃分类的同时，还能认动物呢。
可以把小照片都剪下来，按照这6个种类分分类。
比如，鹦鹉是鸟类，放在代表鸟类的企鹅图片上，而大熊猫和海豚是哺乳动物，就放在代表哺乳动物的大象身上。
② 3个进阶版分类游戏丨这三个游戏都是给出一组事物，但没有分类标准，需要孩子自己观察图片，先判断图片上的事物是什么，再分析它们的共同点和不同点。
这是为了让孩子练习自己找分类标准，并学着说出分类标准。
第一个游戏，说出它们是什么。
这个游戏共有72张小卡片。
每个卡片上有三个事物，让孩子说说这三个事物都是什么，有什么共同点，应该分在哪一类。
比如，这三个事物是苍蝇、蜜蜂和蝴蝶，它们都属于昆虫类。
第二个游戏，找出不同类的那一个。
也有72张小卡片，每个卡片上有四个事物。
这套卡片与上一套卡片是对应的，多出的那个事物就是不同类的。但是妞先不要告诉孩子，让孩子把不同类的那个事物找出来，关键还要说出不同类的原因。
比如，蝴蝶、苍蝇、蜜蜂和狮子中，狮子不是同一类，因为狮子不是昆虫。
第三个游戏，分一分数一数。
这个游戏一共有10个练习，每个练习都有一组事物，针对这些事物，会有几个问题，暗含着分类的几个角度，妞提问，引导孩子思考这些分类的角度。
比如，同样是家居用品，提问从三个角度，代表三个分类标准：
—睡觉时用到的有几个？坐着用的有几个？这是功能上的不同。
—柔软的用品有几个？坚硬的用品有几个？这是从触觉上来区分。
—哪些是黄色的？哪些上面有红色？这是从不同的颜色来分类。
③ 5个高级版分类游戏丨每个游戏都会给出一组事物，让娃按照不同的分类标准进行分类，还要再想出一些题目中没有提到的分类标准。
这类游戏是为了让娃练习从不同的角度找出自己的分类标准。
前三个游戏是先有几个分类标准，让娃做热身，然后再另外想几个新鲜的分类角度。
比如咱们开头说的“动物夹子转盘”，除了动物种类、栖息地、腿或脚的数量，还有什么分类方法？分类标准又是什么？
“筷子夹食物”，有各种食物的真实照片，可以做成立体的，让娃根据盘子上的提示，把这些食物分分类，还可以练习用筷子夹东西。
“字母大集合”，让孩子把26个字母的大小写形式进行分类，这些分类标准可是不常见，比如，这个字母有没有曲线？
这三个游戏，都有空白的游戏底板，孩子玩过热身分类后，就可以开动脑筋想自己的分类标准啦。
后两个游戏什么分类标准都没给，让孩子分析事物的相同点和不同点，自己思考分类标准。
“衣物归归类”，有一个空空的衣柜和很多的衣物小卡片，让孩子练习把这些衣物摆放在衣柜里。
除了咱们常用的季节分类法，和刚才芊芊想到的衣服的功能，还有哪些分类标准呢？
是不是还可以根据衣柜的不同空间来分类摆放？或者按照宝宝的衣服和大人的衣服来分类？让孩子自己动动脑筋吧。
“扣子找找看”，有四个空瓶子和很多的小扣子，让孩子把同一类的扣子放进一个瓶子中，记得要让孩子说出分类标准是什么。
4、这套《分类思维游戏》怎么获得？
这套《分类思维游戏》共有84页，分为基础版、进阶版和高级版三大类，共11个游戏。
有些游戏有底板和小卡片，需要用厚一点的A4纸打印，有些游戏要制作立体的小道具，妞可以和孩子一起剪贴制作。
（p.s. 玩游戏的时候，可以把小卡片和小道具放到盒子或塑料碗里，不玩的时候，可以收到密封袋里保存，不容易丢哦。）
每个游戏都有游戏目标和玩法，放在汁源的第一页给妞说明。
想要获得这套《分类思维游戏》的PDF电子版，在公号首页回复“思维04”
第四期思维课程就说到这啦，下期咱们要讲创造性思维中最常用的头脑风暴，头脑风暴可不只是天马行空的发散哦，关键是教娃如果利用头脑风暴方法，想到最好的解决方案。
咱们下期见。
联系客服
