老师,我们的孩子的注意力明显的比同年龄的孩子注意力时间短的时候,做一件事没多久就去做别的事了,不能专心,我们该怎么办呢?
第一、激将法(孩子自信心较足),增加难度比如“你最多也就五分钟的热度,到第六分钟你准不行”,每天增加一分钟,孩子注意力的时间会越来越长,当然要适可而止,小学低年级孩子注意力也就半个小时。
第二、激励法(孩子自信心不足)。哪怕昨天和今天注意力的时间一样,也要告诉他“今天比昨天注意的时间长了,你真棒,妈妈爱你”,送上一个亲吻、一个拥抱。
第三、小碎步法。可以根据他注意力的时间,把每天的学习任务划分成若干个块,如孩子注意力有十分钟,作业六十分钟,那就分成六块,每十分钟后玩十分钟,如果十分钟的任务他八分钟就完成得又快又好,就把剩余的时间变成时间金币,价值一分钟的、两分钟的,把它做成漂亮的代币券,让孩子积攒代币券,把时间积攒起来,集中在周末带他做一件孩子家长都愿意的事,时间金币法鼓励,小碎步法改善。
最后,游戏训练法,如我们都是木头人,不许说话不许动。家长陪练,比谁能五分钟不说话,看谁盯一个角能十分钟不动,大人和孩子一起游戏既增加家庭生活趣味,也增加孩子平等的意识,当孩子看到“爸爸妈妈可以这样来陪我”心生感激,家长又做到良好的示范时,孩子注意力问题也就慢慢迎刃而解了。
老师,我好开心啊,我最近有了个闺蜜哦!快替我高兴高兴。顺便问个问题哈,闺蜜该不该有啊?
我的女儿15岁了,上初三。她很喜欢读书,世界名著、诗歌、散文她都读,总抱怨没时间读书,但是她在学校老师说她不能很好的融合到班內,怎么办?
作为家长
你是否有同样的苦恼呢?
或者
你有其他值得传授的教育方法
可以帮助到这位家长吗?
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今天的【小志答疑】就到这里
明天再见~
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