要给学生一杯水
教师应有一桶水
6月12日上午，我校江西省教育科学“十三五”规划课题《有效课堂自由与纪律探究》汇报会圆满举行。县教研室副主任邬根平、教研员丁梦、岭东中心小学校长陈志平、副校长郭成根、校党支部副书记周炳洪、校工会主席辛坤平、课题组成员以及岭东小学部分教师参加了会议，会议由课题负责人林剑锋主持。
首先，课题组成员之一朱小莉老师宣读课题报告。她围绕课题研究背景、研究目的、研究思路及过程、研究成果、研究推广及今后设想突破性进展等方面进行了详细的汇报。通过一年多来的研究，朱小莉教师带着本校教师在课堂教学实验中反复探索，大胆实践，通过一系列有效的切实可行的活动，对于本课题的研究有了一定的理解和把握。为了让更多的教师分享研究成果，将会把一节节好课在本校教师培训学习上展示或全乡汇报交流，让更多的老师受益。
接着，县教研员丁梦教师查阅课题资料并反馈评议意见，对课题进行了专业指导点评。丁梦教研员在仔细听取了报告后，对课题的研究成果给予充分肯定，指出了课题研究实施中存在的问题，就课题后期研究的优化和调整提出了针对性的意见和建议。丁梦教研员指出，课题组在课题研究中，按照研究方案，重视研究过程落实和材料的收集、整理和分析，直面课题研究过程中的困难和问题，大胆创新，勇于探索，带动和影响学校形成出良好的校本研修氛围，取得较多的科研成果。她提出了一些建议：课题组应对照研究方案，认真完成每一项任务；整理和完善资料，加强实践反思基础上的理论提升，按期完成研究任务并顺利结题；加强课题研究成果的推广和运用，积极撰写论文等，并给岭东小学教师介绍讲解了课题研究的含义、课题研究的一般程序以及县教研室组织的课题研究，进一步起到课题的引领和辐射作用，引领教师成长。
然后，县教研室邬根平副主任对于此次课题汇报进行点评与指导，对于课程组给予高度赞扬，他认为本课题过程性资料扎实，数据真实有效，研究步骤规范，成果资料丰富，有引领作用，同时也提出建设性意见，指导课题研究更深入。
岭东乡中心小学校长陈志平作了总结发言，他对课题组取得的成果予以肯定，同时也希望做好课题成果的总结和推广，有课题的引领就一定有专业的成长,鼓励教师通过学习、研究提升自我，并表示对教师课题研究工作给予大力支持，通过课题研究推动学校教育教学质量的提升，带动整个岭东小学的发展，实现教育教学的全面提高。
最后，课题负责人林剑锋老师代表课题组成员表态，一定会将此项课题扎实有效地开展研究下去，并力争结题。也希望课题组成员在认真进行教育教学工作的同时，更加积极地投身于课题研究工作中，带领教师们不断发现教学实际中遇到的问题，研究身边的问题，解决实际需要，创造新成果，用课题引领教师的成长，用科研助推学校的发展，将岭东小学的教师科研工作不断推上新台阶！
此次课题汇报会的圆满召开，促进了岭东乡小学教师对课题研究工作的继续推进，对下一个研究阶段有了更清晰的思路。课题引领专业成长，预祝老师们通过此次课题研究，进一步提升教研能力，养成教研习惯，成为能研能教的学科教学中坚力量！
主编：陈志平
编审：周炳洪
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