什么是班级文化？

首先从范畴上讲，班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位，是学校根据一定的原则组建起来的师生共同群体，所以，班级文化就是学校文化的基本单元，是学校文化的体现者、实践者、创化者和凝结者。正如管理大师德鲁克所言：“一个组织是一部美妙的乐曲，不过它不是单个人的音符罗列，而是由人们之间的和声所谱成。”

第二，从内涵上讲，班级文化是班级所有成员共同撰写的抒情诗，是班级成员共同形成习惯了的精神价值和生活方式，是班级建设、发展的思想统帅和精神灵魂。具体包括班级物质文化(外层)、行为文化(浅层)、制度文化(中层)和精神文化(深层)。

1、班级物质文化，是一个静态系亲，主要有教室内外的各种布置，包括文化墙、读书角、学习园地、花卉设置、桌凳摆放等，另外有宿舍的相关布置。

2、班级行为文化，是一个动态系统，主要有学生的行为准则、交往方式、行为规范、典礼仪式、社会实践和各种活动。

3、班级制度文化，是一个保障系统，班级管理有常规管理和组织管理，所以，就常规管理，其主要有学习常规制度、生活常规制度、安全常规制度等。就组织管理，其主要有班级公约、班徽、班歌、班旗等。

4、班级精神文化，是一个价值系统，主要有班级信念、班队宗旨指导思想、目标追求、价值判断等。

总之，班级既是学生求知求真的科学殿堂，又是学生润泽于心的文化圣地，还是学生安顿精神的心灵故乡。所以，班级建设必须高度重视班级文化建设，因人是文化的产儿，有个性的班级文化才有特色，有特色才具发展力。