因为疫情的关系，谁都没有想到自己会有一个超长假期，人们呆在家里自由支配的时间突然增多了，有些人选择利用这个机会好好看书。可是看什么书能够帮自己提升或者解决一些问题呢？而且很多时候看完书之后，它记得我，我不记得它了，看了等于白看怎么办？
有一本介绍如何看书如何做笔记的书，足以来解释这些疑惑。那就是，日本作家奥野宣之的《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》，书中告诉我们，通过做读书笔记，带着明确目的、充满主动性地去读书，读书笔记帮助我们消化书中的信息，使之成为属于自己的东西，整理和重读读书笔记，可以深入理解书中的要点或思想，并随时拿来参考。
如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法
《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》（以下简称《如何有效阅读一本书》）是修订版也是完全版，作者奥野宣之在旧版的基础上，结合读者的意见，丰富了读书笔记的具体记法和活用笔记，并做了改进。
本书所讲的读书方法包括四方面的内容：
如何选书：怎样选择自己真正想读的书；
如何购书：怎样买到对自己真正有益的书；
如何读书：怎样加深理解、深入思考；
如何活用：怎样运用从书中获得的知识。
实用的笔记读书法，有以下三点值得我们学习和运用：
01
带着目的去选书购书，才不会冲昏头脑地乱买
当我们走进书店，最先看到的是一堆畅销书，我们被封面、腰封、宣传海报弄得眼花缭乱，感觉每本书都很好看都要买回去。可是买回去了才发现，这很可能是一次冲动消费，拿起书根本没有看的欲望，也不是自己想要的类型。
如果我们换一种方式去选书购书呢？平时我们看到的读书类公众号里推荐的书，或者目前在工作和生活中遇到了问题时想看的书，对某个社会现象心理现象感兴趣时想看的书，等等。把这些书名都记在随想笔记里，并把它们按照内容归类列出清单。再看到这些书的书评或推荐时，可以着重再浏览一遍是否真的符合自己的需要。
这样做的好处就是，我们掌握了主动权，不再被宣传和推荐牵着鼻子走。时间一长，我们会发现，某一个阶段真正需要的书可能围绕着同一个主题，那么我们就可以做主题阅读。主题阅读的重要性就在于，能帮我们建立起一个完整的知识体系。
比如，这段时间我需要提高写作能力，于是我便留意网站、出版社甚至是公众号里，关于写作的书籍。看看写作牛人们都在看什么书，这些书的内容是基础的还是进阶的，有哪些写作知识我还没有掌握好。我把自己的需求和这些书目都记在笔记里，只要遇到书了就把笔记拿出来看，对照书的图片和更多的评价，以及现阶段是否急需，来判断是否下单买书。这样主题阅读里的书，才是为我们量身打造的，我们也能愿意读并坚持读下去。
02
以思想输出为前提去读书，坚持写读书笔记
1）最重要的事：坚持
每天都要做好同一件事情是很需要毅力的。记读书笔记也是一样，最重要的是坚持。坚持不下去的理由，很大一部分可能是因为你中途中断了。
回想一下我们读高中时要求跑800米或1000米的场景吧，体育老师一直强调中途不能停下来，哪怕很累很喘，只要放慢脚步坚持跑，就一定能跑完。如果一旦停下来，身体放松了就很难再启动，到最后实在跑不起来，只能放弃了。《如何有效阅读一本书》提到了坚持下去的方法，那就是，先从一句话笔记开始写起，哪怕只写自己的情绪感受，如“这段写得太棒了”“这句话我赞同”，建立起与书的连接。
值得注意的是，不要走形式主义，一定是记下自己真切的感受。同时，遵守以下三个诀窍，促进把记笔记这件事情坚持下去：①养成习惯，②放大笔记的作用，记住笔记带给你的各种收获③用各种颜色的笔和贴纸，增加笔记的颜值。
2）葱鲔火锅式笔记法
在上中学的时候，语文老师都会教大家，看到优美的句子要做上记号。可是，简单的做记号并没有起到连接书本的作用，看完书以后你还是会忘记书里的内容。这就需要进一步做读书笔记来完成。
重读几遍做记号的内容，严格筛选出确实是很有用的部分，摘抄到笔记本上，后面留出空白写上自己的评论。摘抄部分用“○”表示，后面用自己语言表达的感想和补充说明，则用“☆”表示。这就是“葱鲔火锅式”读书笔记了。
之所以叫这个名字，是因为在日本，葱鲔火锅就是葱段和金枪鱼火锅，这道特色菜中鱼肉和大葱的关系一样，葱是配菜不是调料，与金枪鱼是同等重要的。重点就是，摘抄一定是主观上对自己来说最重要的文字，如果客观上或是其他人觉得好的，都不是你的摘抄范围。而且要从简从速，还要全面地反映书里的精髓。
对于摘抄的选择还有一个判别方法，那就是对你有启发或颠覆你观点的句子，也就是说，某个观点是你以前没想到过的，或者你想得没有书中的那么全面，这些都可以摘抄下来，并写下你的感受。不仅加深了记忆也帮助你有更深的了解，甚至拓宽了知识边界。
读书体验远比书本身更重要，也许某一本书的一句观点改变了你的人生，重塑了你的三观，你反复阅读这些精彩的摘抄和自己的感受，找到了属于自己的那本人生之书，这就是读书笔记最大的作用了。
03
让读过的书为你所用
读过的书记下的笔记，其实就是你收集的创意素材。怎样做到不忘记甚至信手拈来呢？笔记的最后一步要做的就是把这次读书体验利用起来，将其转变为自己的精神财富。
当我们默想时，思维往往是跳跃的凌乱的，而当我们要与人沟通时，思维和语言往往更有组织性，因为我们要让对方能听得懂，当我们更近一步要写书评时，更需要调动头脑风暴和符合逻辑的行文原则，才能让读者看得懂读下去。
《如何有效阅读一本书》的作者提出，读书笔记是一种升华工具，可以让读书活动从生搬硬套到独创思维的飞跃。只有当我们做好了笔记，我们才有素材进行书评创作，通过重读笔记里的摘抄和主观评论，我们将有用的信息组合起来，与自己曾经的经历和感受联系起来，才能更好地举一反三。
比如这本书中提到了杜鲁门在写作前要削铅笔，削好一打左右的铅笔后，他才会觉得“好，差不多该写稿子了”，削铅笔是杜鲁门调动工作热情的方式。这个故事和我前不久读到秋叶老师的书中写到，写作进入“心流状态”的内容相似。心流指一种将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉。
准备进入心流状态之前，可以给自己一个暗示信号，比如足球交流要穿特殊颜色的衣服去指挥重要比赛，比如秋叶老师为了早上头脑马上清醒进入工作，他把暗示动作定为起床后先打开电脑而不是穿衣服。我们在做读书笔记之前，也可以给自己一个暗示来调动自己，听一首歌喝一杯茶让自己平静下来，或者拿出自己最喜欢的笔来写感受，等等。
这样举一反三的思考，可以训练我们的发散思维，更能够帮助我们理解并运用书里读到的知识。爱因斯坦所说：“发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位”。
《如何有效阅读一本书》要教你的并不是单纯记忆书中的内容，而是把书中的知识转换为“智慧”，并得心应手地运用。只有你经历了选购书、读书记笔记、活学活用这一系列读书流程后，才能真正的理解读书笔记对你带来的巨大的支持。
可能一开始，你觉得记读书笔记好麻烦，怎么可能坚持得下去。可当你真的去用心读书，与书本有了真正的连接和交流时，那种充实的体验一定是欣喜的。所以，保持读书的热情吧，写下你的感受吧，毕竟浪费时间不算什么，但请不要浪费人生。
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