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人教新课标版二年级上语文期末测试卷(含解析)

【参考答案及解析】

一、参考答案: 消除 漂浮 气味 惊奇 健康 学校

二、参考答案:娃娃 相信 年级 做事 记忆 悬挂 眼泪 北极 作业 计算 (解析:此题考查学生对拼音和字音字形的掌握,通过相近字形之间的对比,让学生更加了解笔画的作用,让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。 有些答案并不唯一,书写正确即得分。)

三、参考答案:好人 好学 教书 教室 弯曲 流觞曲水 背包 背负(解析:此题考查学生多音字的区分和掌握,要明确的区分一个字的多个读音及其词语中的读音,根据不同意思会有不同的读音进行分类记忆。)

四、参考答案:1.光明 正 真实 退步 富 渺小(解析:此题根据示例大对小可以知道此题考查的是反义词,因此找出下列词语相应的反义词即可。)

2.孩子 冬天 心情 冬天 湖面 掌声(解析:此题根据示例可以看出是填形容词对应的名词,注意形容词要和名词相对应。)

3.开开心心 快快乐乐 高高兴兴(解析:这题是仿写,很容易看出是AABB型的成语,因此根据日常积累写出几个就行。)

4.大树 小旗 剪刀 饺子(解析:这道题目考查的是量词的使用,先给出了量词,再让你填名词,因此答案不唯一。量词和名词相对应即可。)

5、参考答案:景色宜人 坐井观天 山河日月 绿树成荫 三心二意 取长补短(解析:此题考查学生对词语和生字的掌握,考查对词语的掌握的应用,慢慢积累便可以达到熟练掌握词语的程度。)

6、参考答案:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。少壮不努力,老大徒伤悲。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。举头望明月,低头思故乡。 小葱拌豆腐,一清二白。人多计谋广,柴多火焰高。树多成林不怕风,多搓绳挑千斤。黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。一花独放不是春,百花齐放春满园。(解析:此题考查学生对古诗句、对联、歇后语等不同形式的语句的熟悉和掌握,以连线的方式虽然比平时简单,但可以加深印象,透彻理解。)

7、参考答案: 1.黄山是我国闻名中外的风景区。2.狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢? 3.老师的字写得真好啊!4.他就是你的朋友吧?5. 鲜红的太阳跳了出来。(解析:此题考查学生组句的能力,即从几个分散的词语中分辨出主语、谓语动词、宾语、宾语补足语等等语法结构,再根据句子的语法将其组合成完整的句子。)

八、参考答案: 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。神笔,小树 红红的太阳 小树 快活

(解析:此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握,也包括课文中的经典片段的背诵和记忆。)

九、(一)参考答案:1. 2(解析:这种分自然段的题,就数前面空两个格的句子就是一个新的自然段,所以很轻松的辨别出两个自然段。)

2.王宁自告奋勇向大家说自己选自己当班长的原因。(解析:这种概括全文主旨内容的题目要通读全文,再根据课上老师讲解课文时教授的内容,结合成自己的语言,言之有理即可。)

3.因为王宁站起来说“我选我”,这是大家意料之外的。(解析:根据后文老师的话语可以知道,王宁说“我选我”,因为这种情况大家都没预料到,所以都愣住了。)

4. 我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我也要像他一样热爱劳动,关心集体。(解析:从文中找出王宁的原话誊写上就可以。)

5.我会选他。因为王宁不仅是个勇敢聪明的同学,还是一个有责任心,爱劳动爱集体的人,他一定会带领我们的班级一步步前进。(解析:这道题是主观题,回答出选或不选,再回答原因。说选的同学只要说出王宁的品质即可得分,说不选的同学能自圆其说即可。)

(二)参考答案: 桃子 粉粉 这桃子好甜啊

这桃子好甜 啊 好多桃子 吞了四五个

挠挠耳朵 怎么一点也不甜呢

细细地 慢慢地 很甜

吃不出什么滋味了

(解析:此题考查学生对短文的阅读和理解能力。通过截取某一片段然后回答相应的问题的过程,来更加深入的了解这篇文章。)

十、【范文】

最难忘的一件事

人生经历的事情很多很多,有喜有悲,有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩。当然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我记忆犹新。

记得那是一个烈日炎炎的夏季,天气非常热,连云朵都发出一种异样的光。那天我正在家里看家,屋子里非常闷,我的心情也随天气而变,我心想:“这天太热了,如果我将屋子收拾一下,不仅屋里可以焕然一新,而且我的心情也会豁然开朗。”想罢,我打来一盆清水,开始收拾起屋子来。当我正在兴头上时,一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里,使我一时神色慌张,不知所措,我想:“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎,会不会说我?骂我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候,让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了,立刻剑眉倒竖,大吓一声:“谁把它打碎的?”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈,可是我不敢,真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说:“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子,就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴,于是,我处处躲避她,当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

到了晚上,风波已经平息,我无精打采的来到院子里,我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁,微风不像往常那样温柔,花草不像往常那样可爱,它们好象都在指责我,指责我知错不改的行为,我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里,想了好久,最终决定把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前,用低低的声音承认了自己的错误,我想妈妈一定会斥责我,可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话:“孩子,只要你能大胆的承认错误,这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……”

妈妈的话深深的印在了我的心里,使我一生受用。

【导师点评】

这是一篇优秀的叙事文章,文章第二段对景色的描写恰到好处,通过写天气的炎热来衬托小作者内心的烦躁,通过细腻的心理描写、神态描写、动作描写来展现作者内心的起伏变化,最终到承认了整个事情的放松的心情。最后一句话点题,说妈妈的话受用一生即是让我难忘永生。整体结构完整,脉络完整,人物角色鲜明,感情真挚。引起读者的深思。

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