孩子说话晚该怎么训练？

应一些爸爸妈妈的需求，小编将孩子语言发育障碍的具体训练方法整理了出来，希望能让大家对改善孩子语言发育障碍有所帮助。

每个宝宝的情况是不一样的,有的宝宝说话早,有的说话晚。正常情况下宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语,说几个简单的词,如果到两三岁还不会说话,医学上就称为语言发育障碍。

爸爸妈妈如果发现孩子的语言发展年龄与实际年龄不相符,应及早干预,除了到儿童专科医院进行针对性诊疗,孩子在家的日常训练也非常重要。

【训练的长短期目标】

短期目标:

了解孩子的真实语言发展年龄,从这个点开始每天训练孩子。如一个3岁左右的宝宝,平时的词汇量少于50个,只能说名词,如爸爸、妈妈、苹果……且不能说短语,那么针对这个孩子,家长要首先训练其增加词汇量,先让宝宝多认识实物,然后拿实物去找图片,再用图片去对实物;词汇量增多了再在名词前加动词,如吃苹果,一点点把词扩展成句子,再把词用到日常生活中,逐渐扩大句子长度。

长期目标:

接近正常年龄孩子的语言发育水平。

家长训练宝宝说话原则

1.和孩子说话时语言要简洁,语速要慢,重点突出,不要复杂,每一个字都要说清楚。

2.表情、动作夸张有趣,与孩子互动,尽量以游戏的方式进行。

3.家长多做示范,可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。

4.不要对孩子做消极暗示,尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等,那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误,不要当着陌生人指出,应尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心,鼓励孩子多说话,多给孩子做积极的暗示,哪怕他只说出一个字,也要表扬他。

5.随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力,如当孩子注视一个物品或参加某个活动时,或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

6.每天抽出时间和孩子一起读书。家长要每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里,一边和他一起看图画书一边念给他听。这些规范化、具有韵律且优美的语言会在宝宝的大脑里形成印象,随着时间的推移,不断渗透,虽然宝宝不能有效理解意思,但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。

7.让宝宝多接触小伙伴,培养与小伙伴说话的愿望。

8.在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

9.给宝宝创造良好的语言环境。在家里,爸爸妈妈尽量多讲话,让宝宝聆听别人是怎样表达的,要知道,宝宝的进步都是靠模仿和学习的。

1~2岁是孩子语言发育的关键时期,大部分有语言障碍的孩子都是在这个时期被发现的。如果你的孩子到了两岁仍不会开口说话,或者只会说一些简单的词,缺乏交流性的语言,就一定要马上带孩子去医院进行专业的诊断诊疗。