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这几天，拓维天问润语课堂各校区迎来语文春季班精彩的开学第一课，同学们精神饱满，乐于分享，大家的积极性和热情让每个课堂的气氛都热起来了。
同学们快来找找自己的班级
陈林老师在讲课
陈林老师在讲课
董瑜老师在讲课
孩子们认真听讲
孩子们认真答题
李显贵老师提问学生
学生上台做题
学生认真答题
学生上台做题
各位家长和同学注意啦，润语课堂总结了小学高年级和初中阶段语文学习的要点，请仔细收藏：
小学高年级学习要点
孩子进入高年级，面临的是小升初，这是一个过渡期。这个过渡期里的语文该怎么学？
润语课堂认为，主要有这么几点：
第一、要提高语言感受力和表达力。这个应该通过经典篇章和范文的倾听、复述和朗读来不断修炼；
第二、适当增加纯文字阅读量。通过多读，养成阅读纯文字书籍的习惯；
第三、增进理解力。训练孩子在读书的时候开动脑筋，让书本内容称为发酵剂，调动自己的生活经历，展开联想；
第四、兼顾写作。对照经典和范文，调动自己的生活经历和想象，组织语言，先做口头表达，以求转化为文字。
初中年级学习要点
初中到了学习语文非常重要的阶段，同学们需要为了中考提前做准备。
润语课堂认为，学习要点主要有以下几点：
第一、是口头语言表达能力。
这要求学生们用普通话，把自己要表述的内容表达清楚、流畅、准确。润语课堂认为，这需要学生出声的朗读一定数量的现当代文学经典篇章。所以，声情并茂的朗诵将是润语课堂的教学课件的一个组成部分。
第二、是对于记叙文、说明文和论说文的阅读理解能力。
这是学校语文教学的重点部分，而润语课堂要做的是加强核心素养和人文素质方面的分析与提升。
第三、是写作记叙文、说明文和简单的论说文的能力。
以讲解经典篇章的为前提，还原文章的写作过程，启发学生调度自己的生活体验，自由写作。
第四、是中国古代诗歌散文的阅读和理解能力。
古代诗歌和散文是初中语文学习的难点。作为学校语文教学的补充，润语课堂的老师们将以朗读、人文讲解为切入，增进学生们对古文、古诗词的理解，让大家能够以普通话复古代诗文，消除当代学生与传统经典之间的隔阂。
那么润语课堂的语文课是用什么方式呈现？又有什么特殊之处呢？
首先，我们是从小学高年级语文以及初中语文考查范围中精选其中对同学们最有价值的文章来讲课，是同学们学校语文课的一个补充，预习、以及知识拓展。
其次，我们的课程是以语音形式提供给大家的。
1、还原经典——语音再现
以激情朗诵的形式完美呈现课文内容，把文章还原成语言，让学生们直接感受来自文章的语言魅力，强化文章自身的感染力，并背诵重要经典文章诗词。
2、解剖经典——阅读理解
剔除程式化的教学方法，解剖文章结构，重点讲核心素质、人文素养，用人文的情怀来解读文章内容。
3、临写经典——随意写来
还原课文经典的写作过程，要求学生根据自己的真实感受，完成“非命题”作文。
学生成绩的提升，关键是找到一名自己喜欢的老师。润语课堂的老师们严谨而不死板，扎实而不虚华，课堂风趣诙谐，轻松写意，在不脱离考试大纲的前提下，可以有效地提高学生的学习积极性和效率，能在最短的时间内最大程度地激发孩子学好语文、激情写作的兴趣。这个春季，跟着润语课堂，来开启你的精彩“玩”语文之旅吧！
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