很多父母对孩子的叛逆感到很无奈，要么敌视他们，要么和他们交谈，但很少对他们产生共鸣。事实上，我们在青春期和青年时期都有过叛逆的经历，但当我们长大成人，成为孩子的父母时，我们却无法理解他们的真实感受。在电影《地球上的星星》中，主角伊森是一个叛逆的孩子，他是一个讨厌的人，在课堂上行为不端，不按时交作业，几乎每次考试都是全班倒数第一，还把必须由父母签字的成绩单喂了狗。这些谎言和争吵让老师和家长们抓狂，他们总是以各种理由和方式试图管教伊桑，却从未尝试去了解他。
即使父母和老师试图管教他，他们也从未仔细观察过他，没有意识到他从小就有阅读障碍，他的眼睛无法认出所有的字母，砍树时无法集中注意力，上课时很难翻开书页。他在私下里非常努力，但在考试时，他仍然不能理解纸上的天书，所以他仍然每门都是零分。通常情况下，孩子越是叛逆，他就越是无助。如果父母及时意识到他的无助，把他从困境中解救出来，他们可能会发现，他的叛逆行为只是他不能像正常人一样理解写作，所以他不必用调皮、叛逆的行为来掩饰自己。
当孩子表现出叛逆行为时，往往是他们无法与父母沟通的结果，孩子在向他们寻求帮助。如果父母能在孩子叛逆时仔细观察，他们往往能更好地帮助孩子走出叛逆状态，帮助他们越来越好。专家说，当孩子出现叛逆时，父母应该注意以下三个迹象，儿童的情绪爆发，处于叛逆期的孩子既多愁善感又脾气暴躁。在这一阶段，许多家长往往不知道孩子发生了什么，他们的情绪就像六月的天气一样，变化极端。如果父母没有意识到孩子的情绪爆发，那么孩子的情绪很有可能像一桶炸药一样爆发出来。
事实上，当父母意识到孩子的青春期叛逆时，抓住孩子的情绪爆发就更加重要了，因为孩子在如火如荼的时候往往更能够表达他们内心的想法。只有当父母了解孩子内心真正的想法时，他们才能以更有力的方式与孩子沟通，帮助他们走出叛逆期。孩子想掌握权力，通常情况下，如果父母善于反思，就会发现在叛逆期，孩子更倾向于回应父母，与父母争吵，这其实是孩子身份意识的觉醒，想要争取自己的权利。在青春期，孩子的自我意识变得更加完善。
这时，孩子觉得自己已经成为一个成年人，潜意识里认为自己是一个独立的个体，不需要服从父母和老师的安排，父母和老师也应该尊重他的意愿。当父母和老师过多地干涉孩子的选择，过度剥夺他/她的权利时，孩子就想掌握权力，这被成年人认为是反叛。事实上，这是孩子心理发展的一个重要部分，也是这一时期的个人成长过程。父母必须尊重孩子的自主成长，把权力下放给他们，并给予他们一定程度的肯定，这样他们才能慢慢走出反叛阶段，与父母和老师更和平地相处。
孩子拒绝沟通，许多处于叛逆期的孩子不愿意与父母和成人沟通，因为他们认为成人不能理解他们内心的想法，这使他们感到沮丧，更加抗拒与父母和老师的沟通。事实上，当孩子处于青春期和叛逆期的时候，父母应该改变与孩子的沟通方式。所有的孩子在成长的过程中都会经历一个叛逆期。对于这个叛逆期，父母需要做的不是用强硬的手段来压制孩子，而是用更多的同理心来理解孩子，让他们和孩子一起成长。
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