今早惊见热搜榜上出现临沂网戒中心的实录视频，虽然不清晰，但从10秒开始，孩子的惨叫声却是清清楚楚的。
很奇怪网戒中心这种实体学校的存在，居然是国家允许的，提出这个质疑是因为在我看来，网瘾实在是因为孩子对于家庭对于情感的需求没有得到满足的结果。
那为什么还要把孩子从家里面带出去，远离家庭，远离父母，远离亲人的关心，还要接受那种成年人都无法承受的身体电击，摧毁他的意志，吃药拉低他的冲动情绪，把孩子的恐惧深化，只能服从，不能再玩游戏。
这个不再玩游戏的结果也许正是家长所想要的，但是，孩子内心的恐惧去哪里缓解？未成年的孩子，家庭给他们的情感支持本就已经不足以支撑他们的成长需求，再添上在陌生的环境中受到这样的待遇，这些心理创伤怎么解脱？
做为孩子的家长，是有多么的不愿意接纳孩子，才会把孩子送到戒瘾中心去，你是孩子的爸爸、妈妈，你宁可相信陌生人，在不知道人家会以什么方式来对待孩子的情况下，就花钱送孩子去那里戒断。而不是花心思陪伴孩子、温暖孩子，慢慢把孩子的网瘾变成适度的恰当的网络活动？
如果家里有一个沉迷网络游戏的孩子我们该怎么办？
首先需要认同孩子的需要。
我所讲的认同，不是认同他不眠不休不吃不喝的玩游戏，而是认同孩子对于网络的依赖和需求。
如果我们在家里不能从情感连接上给到孩子足够的支持，那么孩子转而向网络寻求情感的依赖，是很正常出现的现象。想要把孩子从电脑前面拉回来，理解孩子对网络的需要就是前提。
做到这一点非常不容易，因为在爸爸妈妈们心中，玩游戏不学习就是不对的呀，为什么还要理解他的需要呢？
因为孩子在成长的过程中，不仅需要物质的支持，需要吃喝拉撒睡等生理上的照顾，他们还需要内心的温暖和陪伴，孩子需要父母亲带着爱意的耐心陪伴。
如果这样的有效陪伴不足，他们就会寻找外在的东西支撑自己的精神世界，那么很容易就被丰富有趣的网络游戏吸引过去了。
还有一些父母亲大呼冤枉：老师，我们对这个孩子那可是照顾的太好了呀，他所需要的我们都主动提供，而且不遗余力地帮助他把学习搞好。
那么我想了解的就是：你们是否给了这个孩子足够的自主空间？他是不是在没有别的选择的前提下在跟着家长的要求去学习，而不是自己主动想要好好学习呢？被家庭束缚到没有一丁点自主空隙的孩子，也是非常容易被网游吸引的。
其次家长要耐心地和孩子一起讨论可以做些什么事情，慢慢地替代过多的网络。
前不久和朋友聊天，说到她家上高中的孩子上学忙，放了学写作业，再有点时间还想和同学去踢球，家长就连和孩子聊天说句话都找不到时间。
她就想了个办法，去和孩子讨论，周末的某个时间要一家人出去吃饭，算做改善生活，孩子读高中太辛苦，也需要放松，父母亲工作一周也需要放松，于是乎每周出去吃饭的这个时段，就成了亲子沟通的时间，边吃边聊，家长和孩子的心事都释放出来，一家人再分头去忙自己的事情，也就不缺少情感的沟通了。
还有妈妈在孩子放学后求助孩子帮忙择菜洗菜，自己做饭，这样在厨房里忙活一会儿，把亲子沟通的任务完成。
这些小方法不一定对每个孩子都好用， 但是多动脑筋，一定会有好办法的。爸爸妈妈用情感支持孩子，孩子就会离瘾更远一点。
同时还要区别什么是爱好上网，什么是网瘾？
因为网络游戏的丰富有趣，且有打怪升级的目标，符合青少年儿童猎奇心理，又满足他们对于升级的迫切需要，所以对孩子们的吸引力是巨大的。那么孩子会喜欢网络喜欢玩游戏，一点都不奇怪。
我们所焦虑的，其实是成瘾，只要孩子玩游戏的时间可以合理掌控，同时不影响学习、不影响吃饭睡觉，那就不是网瘾，家长大可不必焦虑。
所以，当孩子有了“网瘾”，请坚定信心，多多帮助孩子慢慢的把作息时间规律起来，平时多做一些别的事情转移注意力，逐渐帮助孩子对生活中的其他事物有更多掌控感，从而摆脱网瘾的控制！
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