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长风一期初级第二讲作业总结
兰心

作业总结前我们来回顾一下本讲重点知识

第二讲我们学习了对联的平仄规律。
对联的平仄规律主要有三种:
一: 诗律
近体诗(格律诗)的格律叫诗律。律诗是对联文体产生的主要源头,可以说最初的对联文体,完全承袭了律诗中两联的格律要求。因为格律诗只有五言、七言两种格式,所以诗律只适用于五言句、七言句。

对联的诗律正格只有两种,
1:七言:
平平仄仄平平仄;
仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄;
平平仄仄仄平平。

2:五言:
仄仄平平仄;
平平仄仄平。

平平平仄仄;
仄仄仄平平。
不是这两种正格的其他格式都是变格。
变格在不犯忌的情况下遵循:“一三五不论,二四六分明”的规则。

诗律可以安排好由一个和两个分句组成的联句的格律问题

二: 马蹄律

马蹄律的平仄平平仄仄两两相互交替,就象马跑步时,马的前蹄子刚起,后蹄子落地。
马蹄韵最基本的规则:“平平仄仄两两交替”。“平平仄仄两两交替”,是马蹄韵对联规则的精华所在。我们规定2个字为一个音节,马蹄韵的音节是按照格律形式 “平平仄仄平平仄仄……”延伸的。
马蹄律适用句中平仄,也适用句脚平仄,只要严格做到平仄“两两交替”即为马蹄韵的正格。没有严格遵循“平仄两两交替”规则就是马蹄韵的变格。句中平仄和句脚平仄变格都遵循:“一三五不论,二四六分明”规则。
平仄杆,是我们学习和使用马蹄韵的基础
以下是被称为“平仄杆”的两种马蹄韵平仄规则(仅对上联而言,下联相反即可)。
第一种: …… 平仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄
第二种: …… 仄仄平平仄仄平平仄仄平平仄仄
 
句中平仄:不管多少字的联句,只要从上列任意一个“平仄杆”的最后依次向前取一截,即可符合马蹄韵规则。
句脚平仄规则:对联的一边如果有若干句,每句最后一个字的平仄安排要符合的规则。从后往前截。

马蹄韵解决了多个分句的联句的韵脚安排问题

三:意节律
意节律是对诗律和马蹄韵的补充,主张联句内应遵循词组或节奏点平仄交替的规则。
注意哈,意节律平仄交替在语意节奏断句的节奏点上。这里的语意节奏,不一定是二字一节
意节说则解决了含领字、衬字或多音节专用名词的句内平仄安排问题。

以上就是我们学习的对联的主要三种平仄规律。在以后的对联创作中,我们要灵活运用这三种规则,应该以马蹄韵和诗律为基础,意节律为补充

另外我们这讲还学习了领字
所谓“领字”,就是位于句首,用来带领句子的。
领字多是虚字,领字一般是由一至三字组成、可将一个乃至几个联句置于其统管之下、具有承启作用的语言成分。
领字只与所统管的联句(不管有多少句,领字都只与与之相连的一句)合在一起安排平仄,领字自身平仄可以不计,


现在来看本讲作业。

一:判断下列对联符合对联的哪些平仄格律
1:
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿
仄平平平仄平平

(这里的“看”是平仄通用字,在句子中的平仄根据具体的句子平仄需要来定)

先看上联,246位置平仄交替,符合马蹄律正格,按照语意节奏断句后看,符合意节律。再看下联,246位置平仄失替,不符合马蹄律。通过分析,看、任是领字,领字是意节律的一种,那么我们来看看下联是否符合意节律呢?意节律的平仄交替在语意节奏点,年、海、流,平仄平,平仄交替了,符合意节律。看一副对联符合哪些格律,要结合整副联来看,不是上下联分开看(有不少同学是把上下联分开回答的,希望以后注意)。
这副联是领字,符合意节律。
作业中不少人回答是马蹄律变格。平仄杆,是我们学习和使用马蹄韵的基础,我们把下联的平仄放到里看看
   任千年沧海横流
   仄平平平仄平平
.……仄平平仄仄平平仄仄……
很显然,24位置失替,不符合马蹄律

接下来看2题
2:
只许梅枝侵小舍【积木】
仄仄平平平仄仄
好存积雪煮香茶【听琴】
仄平仄仄仄平平

看看这副联,上联符合诗律正格,下联第一字“好”是仄,正格的话这个位置就应该是平。结合整副联看,就是变格。
这副联符合诗律变格,同时也符合马蹄律变格。

两种都符合就要都写出来,只回答诗律变格或者只回答马蹄律变格都是不全面的。还有同学这样回答:诗律,马蹄律变格。这样也是不准确的。诗律马蹄律都存在正格和变格,你要准确回答出是诗律正格还是诗律变格,马蹄律正格还是马蹄律变格。作业中出现问题最多的是回答成了诗律正格。七言的诗律正格只有两种:
平平仄仄平平仄;
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄;
平平仄仄仄平平。
只要不是这样的格式,就是变格。有些人把“一三五不论,二四六分明”当成了不看一三五,只要二四六分明就是正格。这是错误的理解。“一三五不论,二四六分明”是诗律马蹄律的运用原则,不是分辨正格变格的标准。不要弄混淆了。

再来看3题
3:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平

大断句是34,不适合诗律。上联246分明,但是下联46没有平仄交替,不符合马蹄律。语意节奏上下联都是322,节奏点上“把、光、句”“分、意、胸”都平仄交替了,符合意节律。那么这副联符合意节律

这一题基本上都回答正确,少数同学说这句是领字,领字是引领全句,抓一把不是领字哈。

最后看4题
4:
未见狂言能犯斗【林南】
仄仄平平平仄仄
知留隙地以藏身【机会主义】
平平仄仄仄平平

这个没争议哈,诗律正格,马蹄律变格。
这一题极少数同学回答错误。

总体来说大多数同学平仄掌握得不错,平仄错误很少
但是也有错误哈,看一位同学的:
1:
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄仄平平仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
  意节侓
领字:看,任
〔烟应该是平标成仄,漫应该是仄标成平〕

2:
只许梅枝侵小舍【积木】
仄仄平平仄仄平
好存积雪煮香茶【听琴】
平平仄仄平平仄
马蹄律

〔侵是平不是仄,舍是仄不是平,好是仄不是平,煮是仄不是平,茶怎么会是仄呢?茶是平〕

3:
抓一把春光入句【秋雨】
平平仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
仄仄平仄平平平
诗律变格

〔一不是平,它是入声字;留是平不是仄;遐是平不是仄,意是仄不是平。〕

4:
未见狂言能犯斗【林南】
仄仄平平平仄仄
知留隙地以藏身【机会主义】
平平仄仄仄平平
马蹄律

平仄错误,判断联句符合的联律肯定就会错误。平仄关一定得过啊。这位同学估计跟我一样普通话很差,咱们普通话差要想掌握平仄那就多练习,多查韵典。日积月累一定会闯过平仄关的,加油!

论坛作业中一大题1、2小题错误最多,3小题有少数错误,4小题回答得很好。

作业情况就说到这里,大家可以对照自己的作业检查一下。作业中的错误我们的评阅老师基本上都及时指出来了。说一点,老师点评了以后大家就不要再去论坛修改了。论坛是公开的平台,评阅老师指出了错误,你又去改了,别人看见会怎么想怎么说呢?会觉得老师的点评莫名其妙是不。咱们知道错了,错在哪里,以后就避免再犯同样的错误,不懂的咱们去努力弄懂,这才是目的。

最后想说:感谢我们的评阅老师们,感谢老师们细致认真的点评!也希望老师们在以后的评阅中更仔细更认真,尽力做到具体指出错误,不敷衍。咱们被加上了老师这个称呼,就得对得起老师两个字是吧。再次感谢各位老师!你们辛苦了!

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