孩子在领会中长大，领会越多，感触越深。凡是孩子能做到的作业，家长尽量不要替他去做。孩子进一步大人退一步，这就叫成长。在美国不管孩子年岁多小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的职责是很重要的，而承担家务是最好的方法，不必的年岁可以做哪些家务呢？
2-3岁
可以在家长的指示下把废物扔进废物箱，或当家长央求帮忙时帮忙拿取东西；帮妈妈把衣服挂上衣架；运用马桶；刷牙；浇花（父母给孩子适量的水）；晚上睡前收拾自己的玩具。
4－5岁
更好地运用马桶；洗手；更细心地刷牙；认真地浇花；收拾自己的玩具；喂宠物；到大门口取回地上的报纸；睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放到厨房水池里；帮忙妈妈把叠好的洁净衣服放回衣柜；把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
6－7岁
不只需熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能独立到信箱里取回信件；自己铺床；准备餐桌（从帮家长拿刀叉初步，逐渐让孩子帮忙摆盘子）；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜（教给孩子怎样正确叠不同的衣服）；自己准备第二天要穿的衣服。
8－9岁
不只需熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能帮忙擦桌子；铺床/换床布（从帮妈妈把脏床布拿走，并拿来洁净的床布初步）；自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋（以及各种第二天上学用的东西）；收拾房间（会把乱放的东西捡起来并放回原处）。
10－11岁
不只需熟练掌握前几个阶段要求的家务，并能在父母的帮忙下洗碗盘，能独立清扫自己的房间。
凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人，长大了多不能喫苦，独立自谋能力差，作业成果平平。因此，望子成龙的父母从孩提起就应为孩子发明一种环境和条件，对孩子进行前期劳动操练，让孩子做力所能及 的作业，让孩子生成一双勤劳手，使其终身获益。
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